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一筆抹殺     
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比喻輕率的全盤否定。明.沈德符《萬曆野獲編.嘉靖大獄張本》:「而世宗獨斷,直謂議禮新貴所昭雪,即跖蹻亦必曾史。遂將前後援書,一筆抹殺。」也作「一筆抹倒」、「一筆抹煞」。
禁慾主義     
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1.宗教上為達到某種目的而訓練並節制肉慾,甚而否定肉體與慾望,以過著絕對的靈性生活,稱為「禁慾主義」。
結構主義的教育思潮     
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(2)反中心教育、反學校化教育;(3)多元參與。就解構理論的基本特徵詮析,大致上具有顛覆性、超越性、否定性、批判性、暫時性、獨特性等特質,是針對現有理論制度建構的顛覆與反動 基本理念 教育應用 影響評估
虛無主義     
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1.哲學上主張否定一切事物的可能性,真理或真知不可得而有,知識上的真偽、道德上的善惡,沒有客觀的效驗,也沒有普遍的標準,稱為「虛無主義」。
2.政治上指一種激烈的革命思想。源於十九世紀的俄國,否定一切政治的權威,主張澈底改革社會制度,使各階級歸於平等,個人有絕對的自由,以破壞現有一切政治、社會組織為宗旨。
哪兒的話     
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表示否定的謙詞。如:「哪兒的話,幫這點忙不算什麼,您太客氣了!」
歸謬法     
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為證明某一命題成立,先提出與此命題相反的假設,再從這個假設中得出和已知條件相矛盾的結果,以否定此假設而肯定原來的命題。也稱為「反證法」。
見得     
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1.看得出來,能夠確定。通常用於疑問句或否定句中。如:「何以見得?」《文明小史》第二一回:「不過經費無多,館況是不見得很佳的,你願意謀事,我就替你去運動起來。」
好氣     
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3.心裡高興,態度好。常用於否定句。《二刻拍案驚奇》卷二○:「陳定也沒好氣的,也不來管他好歹。」也作「好氣兒」。
行政學理論     
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度之工具。 五、限制1.行為科學支離破碎對於問題難以解決。2.內容侷限在組織人員行為的研究,甚至根本否定組織結構和法令之重要性,其實行為科學只能作為對科學管理的修正與補充,不能完全取代否則就成了一偏之見。3.由於和社會科學的性質差異,行為科學追求客觀性和社會科學的目標難以契合。4.只對組織的人員研究,反到忽略外在環境對人員之影響。 關鍵字中文關鍵字:行政學英文關鍵字: Administration 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁60-61,麗文文化事業股份有限公司。
馬丁路得(Martin Luther)     
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