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飛白     
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不值得一提的,現在故意記錄、援用,可以表達該人物的特性。2.可以表達真實情境。3.可以增進語文情趣:切使用飛白修辭法,由於跟一般的語言規則不同,吸引人注意,反而收到語文情趣的效果。 種類1.語音飛白:語音飛白指的是故意仿效口吃、方音與念錯的字音。2.文字飛白:文字飛白指的是故意仿效用錯的字。3.用詞飛白:用詞飛白指的是故意仿效用錯詞語的錯誤。4.語法飛白:語法飛白指的是故意仿效不符合現代漢語語法規律的錯誤。5.邏輯飛白:邏輯飛白指的是故意仿效不合事理邏輯的錯誤。 原則1.適用於文學作品,不用於科學或哲學作品:在文學作品...
先聲奪人     
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於人,必須奪其心志 ;要後事勝人,必須待其衰竭。』現在吳軍剛到,我們應該趁他們兵疲馬倦、一切尚未安置當時,攻其不備啊!」烏枝鳴很贊同他的話,果然搶了先機,在鴻口把吳師打敗了。 補充相似詞:先發制人 實例我們一定要用強大的氣勢先聲奪人,把對方擊倒, 打個漂亮的一仗。 參考資料文化課教材(高級):先聲奪人(成語故事)
憲法     
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錄1 憲法的特性1.1 一、最高性1.2 二、原則性1.3 三、開放性1.4 四、政治性1.5 五、協性1.6 六、固定性與機動性2 參考書目3 關鍵字 憲法的特性 一、最高性憲法的最高性具有以下兩種意義(一)憲法在國家所有法秩序的體系中效力最高,而憲法的效力非源自於其他法律,憲法自身便具有最高性,其制定是源自於政治力。(二)憲法在國家所有法秩序的體系中效力最高,所以任何其他的規範都不得與憲法相牴觸,否則無效。 二、原則性憲法作為國家根本大法,其內所規定者均為較重要、具原則性意義之事項,而對於較不重要或瑣碎之事項,則不...
    
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2.詆毀、誹謗。《左傳.宣公十二年》:「民不罷勞,君無怨讟。」晉.杜預.注:「讟,謗也。」《隋書.卷七五.儒林傳.何傳》:「屈辱既加,則有怨恨,謗讟之言出矣。」
有稜有角     
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1.比喻為人有原則、有主見。如:「他可是個有稜有角的人,豈肯輕易向他人協。」「他原是有稜有角的人,但經過這些年的歷練,倒也圓融許多。」
適當     
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切合、當。《三國志.卷一三.魏書.鍾繇傳》:「昔蕭何鎮守關中,足食成軍,亦適當爾。」
賢內助     
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賢慧能幹的妻子。多用以尊稱別人的妻子。[例]嫂嫂總將家中大小事處理得貼貼,是哥哥的賢內助。
輔導     
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長之過程。輔導過程中,協助當事人釐清其真正之輔導目標,澄清其他求助的問題。A-rrangement(善之安排)輔導是安排環境引導當事人朝著一個有目的的方向前進之助人方法。N-eed(需求之契合性)輔導是合作與民主之協助,根據當事人之需求而輔導,非強迫式之指導。C-hance(機會性)輔導提供當事人希望、成長、再生、再學習的機會。輔導提供當事人機會,讓危機變轉機。E-ducation(教育性)輔導提供經驗與啟示,以使教育活動綿延下去。 輔導的基本理念(一)肯定輔導的生活化與專業化。(二)肯定輔導工作的重要性:輔導是有效的...
就寢     
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上床睡覺。[例]他就寢前習慣檢查門窗、瓦斯是否關
率性     
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3.索性、乾脆。《紅樓夢》第一五回:「太太因大小事見奶奶貼,率性都推給奶奶了。」《野叟曝言》第一四回:「率性把眼溶鞶閉了,如入定一般。」也作「索性」。
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