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不良少年
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品行惡劣、行為不佳的青少年。如：「輔導不良少年改過向上，必須仰賴社會的包容與支持。」
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固知
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本來就知道。《文選．孫楚．為石仲容與孫皓書》：「固知四隩之攸同，天下之壯觀也。」
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龍馬行天
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此處所列為「天馬行空」之典源，提供參考。 《漢書．卷二二．禮樂志》太一1>況2>，天馬3>下，霑4>赤汗5>，沬6>流赭7>。志俶儻8>，精權奇9>，籋10>浮雲，晻11>上馳。體容與，迣12>萬里，今安匹，龍為友。 〔注解〕
(1) 太一：神仙，即天帝。
(2) 況：通「貺」，賜與。
(3) 天馬：指天帝所乘的神馬。
(4) 霑：音ㄓㄢ，同「沾」，浸溼、沾溼。
(5) 赤汗：紅色的汗水。
(6) 沬：音ㄏㄨㄟˋ，同、。洗面的意思。此指流赭滿面。
(7) 流赭：流出紅褐色的汗。赭，音ㄓㄜˇ，紅褐色。
(8) 俶儻：音ㄊ｜ˋ ㄊㄤˇ，卓越豪邁，灑脫不受約束的樣子。俶，「倜」的異體...
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功架
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2.舉止、儀容與風度。《續孽海花》第四三回：「小玉姊真不錯！上海也找不出幾個來，他的功架多好。」
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脣齒
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2.比喻關係密切。《文選．孫楚．為石仲容與孫皓書》：「外失輔車脣齒之援，內有毛羽零落之漸。」元．關漢卿《單刀會》第四折：「孫劉結親，以為脣齒，兩國正好和諧。」
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涯詞
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一種流行於宋代的說唱藝術。其文詞典雅，內容與說話相似。宋．西湖老人《西湖老人繁勝錄．唱涯詞》：「唱涯詞，只引子弟；聽淘真，盡是村人。」也作「崖詞」。
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大路
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2.天子乘坐的車駕。《漢書．卷二五．郊祀志下》：「大路所歷，黎元不知。」《文選．班固．東都賦》：「大路鳴鑾，容與徘徊。」也作「大輅」。
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祈禱文
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凡宗教徒禱告時所念述的文字。通常祈禱文沒有固定的內容與格式，基督教與天主教均以「阿門」一詞作結束。
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教育部領航資訊服務隊
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作品在教育部的網路空間留存，讓每位隊員的時間和實力的付出，贏得應有的榮譽。擔任正式隊員期間所服務的內容與產出作品，質與量經過工作團隊及專家評選豐富而傑出，則可升級成為榮譽隊員。第一屆優秀隊員選拔截止時間為十月二十日。選拔標準請參照教育部領航資訊服務隊榮譽隊員徵選公告分成四組由專家評選。贏得榮譽證書肯定的隊員，將獲得教育部網站提供更高階數位服務的權利，以實力造福國家社會。 聯絡與意見若您對教育部領航資訊服務隊有任何問題，歡迎您隨時以下列管道與我們聯絡，謝謝！電話：(02) 27055361或 02-27321104 轉分機...
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遠距合作學習
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學習者與內容互動的目的有四：(1)形成對於教材同意或不同意的程度(2)試圖瞭解教材內容(3)將教材內容與自己已知或未知的知識做聯結(4)發現困惑以及缺乏瞭解而需要做更深入的追詢。2. 學習者與教師的互動許多的教學者與學習者將師生互動視為最主要的互動，在傳統的教室教學中，互動可以運用許多不同的方式來進行。教師可以不斷地問學生問題，可以從學生非語文的行為了解其反應，也較容易觀察評估學習者個人的表現等，但是這些方式在遠距教育中就不太容易實施 (Ostendorf, 1989,引自Kearsley, 1995)。當學習者需要釐清...
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