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多才多藝
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具多方面的才能和技藝。《二十年目睹之怪現狀》第三七回：「我暗想此公也可算得多才多藝了。我從前曾經要學畫兩筆山水，東塗西抹的，鬧了多少時候，還學不會呢！不知他這是從那裡學來的？」也作「多材多藝」。
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繞樑三日
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 出自：戰國鄭列禦寇列子問：「昔韓娥東之齊，匱糧。過雍門，鬻歌假食。既去，而餘音繞樑儷，三日不絕。」 譯文：從前有個名叫韓娥的歌著向東要到齊國去，中途，糧食吃完了。經過雍門時，便以賣唱換取食物。她離去後，歌聲仍繞著屋樑間迴盪三天而不散去。 2.語譯 歌聲迴盪在屋樑間不散去。形容樂音之美，令人回味不盡。 3.故事內容 傳說戰國時期，一位叫韓娥的女子來到齊國，因為一路飢餓，斷糧已好幾日了，於是在齊國臨淄城西...
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侍奉
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服侍、伺候。唐．李白〈贈歷陽褚司馬〉詩：「北堂千萬壽，侍奉有光輝。」《初刻拍案驚奇》卷一三：「孩兒願改從前過失，侍奉二親。」
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改邪歸正
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改掉不好的行為，走回正途。[例]他從前雖然做了不少壞事，但如今已經改邪歸正，重新做人了。
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網漏吞舟
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網疏闊的程度，甚至連能夠吞舟的大魚都可以逃脫，然而政治清明，沒有什麼作姦犯科的事情，人民的生活安定。從前的法令可以說非常嚴密，但是各種罪惡偽詐卻紛紛出現。由此可知，治民之道在於教化，而不在於法令。後來「漏網之魚」這個成語就從這裡演變而出，用於比喻僥倖逃脫法網的人，或比喻驚慌逃竄的人。
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早知今日，何必當初
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因看到今日的不良結果，而感慨從前的作為失當。如：「當初勸你不要投資，你偏要。如今後悔有什麼用？早知今日，何必當初！」也作「早知今日，悔不當初」。
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種種
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各種、所有一切。[例]從前種種譬如昨日死，以後種種譬如今日生。
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福氣
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人生命中注定應得的享用。《儒林外史》第五三回：「是一位貴人，今日也肯到這裡來，真個是聘娘的福氣了。」《文明小史》第三九回：「大嫂子！你好福氣呀！我從前就很疼這姪兒的，因為他天分也好，相貌也好，曉得他一定要發達。」
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小試牛刀
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割雞焉用牛刀？」意思是說︰治理武城這樣的小地方，需要靠禮樂教化這樣大費周章嗎？子游聽了便回答說：「我從前聽老師說：『在上位的人學了禮樂，就懂得愛護百姓；在下位的人學了禮樂，便容易聽從治理。』」孔子聽了子游的話，就說：「弟子們！子游的話是對的，我剛剛說的只是開玩笑罷了！」後來「牛刀」便被用來比喻人富有大材。北宋時，蘇軾的好友歐陽修之孫歐陽憲要去韋城赴任主簿一職，「主簿」是主管文書簿籍及印鑑的地方小官，而韋城也只是一個小地方。蘇軾認為，以歐陽憲的才學卻屈就於這樣的職位，實在是大材小用，便寫了一首詩送他，詩中有「讀遍牙籤三萬軸，卻來小邑試牛刀」句，便是說歐陽憲學識淵博，卻只能在這小地方試身手。後來「...
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碌碌
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2.忙碌、奔波。《紅樓夢》第二二回：「從前碌碌卻因何？到如今，回頭試想真無趣。」
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貓頭鷹博士