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一字百金
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即「一字千金」。見「一字千金」條。01.唐．杜甫〈李潮八分小篆歌〉：「況潮小篆逼秦相，快劍長戟森相向；八分一字直百金，蛟龍盤拏肉屈強。」02.宋．蘇軾〈書唐氏六家書後〉：「柳少師書本出於顏，而能自出新意，一字百金，非虛語也。」
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芒刺在躬
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收心
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約束放縱散漫的心。[例]快開學了，應該收心，把精神放在書本上。
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不情不緒
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無精打采。《野叟曝言》第三二回：「隨攜了書本，到書房中，和衣上床，不情不緒的睡了。」
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堮
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地面凸起的邊界。《說文解字．土部》「垠」字「地垠咢」句下清．段玉裁．注：「堮者，後人增土，咢則許書本然。……物之邊界有齊平者，有高起者，有捷業如鋸齒者，故統呼之曰垠咢。有單言垠，單言咢者。」
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香奩集
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書名。唐韓偓詩集名。文詞綺麗，為後世香奩體詩之濫觴。惟據《全唐詩話》，此書本為和凝著，凝貴顯後，嫁名韓偓。
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平裝本
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以平裝裝訂而成的書本。如：「平裝本的價格比精裝本便宜。」也稱為「平裝書」。
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別材
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另具一種材料素質。語出宋．嚴羽《滄浪詩話．詩辨》：「詩有別材，非關書也；詩有別趣，非關理也。」即指詩家當具一種獨特的才能，與書本知識無關，於創作時，方能不落言筌，而達吟詠情性的境界。
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相印
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1.互為印證。如：「書本知識要能與實際生活相印。」
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組織要素
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程之大部分。2.認知過程：知識其實以包括了認知過程，但對有些設計者而言，習慣上把知識視為具體、固定與書本上的東西，並且另外列出認知過程。有時人們亦會用結果之知及過程之知來區別。3.技能：許多人易將認知過程亦視為技能與能力，但在此所指稱的技能不是心智上思考的技能，而是手腦並用和四肢身體動作的技能。4.情緒和感性：情緒、情感及各種感性，是人類重要的特質，易為重要的課程內容。5.價值和信念：人們對事情之見解雖屬於之性的一部份，但有時知識和認知過程並不足以說明人們的價值觀、價值判斷及信念。6.意志：今日人們常意志與情感混合為情意...
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貓頭鷹博士