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銀杏     
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銀杏葉子具有抗過敏與抗發炎作用，用來治療氣喘極為有用。4. 銀杏的葉子對於靜脈曲張、痔瘡和腳部潰瘍都有益。泡浸劑可以當作洗劑。 關鍵字中文關鍵字: 銀杏英文關鍵字: ginkgo 參考書目註1:植物百科一本通，幼福編輯部，幼福文化事業有限公司，2009年12月初版，頁394。註2:藥用植物小百科，薛佛里爾著，貓頭鷹出版，2003，頁58。註3:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁130。
良言     
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善言，有益於人的話。《初刻拍案驚奇》卷六：「一句良言須聽取，婦人不可出閨房。」《金瓶梅》卷五：「我西門慶一時昏昧，不聽你之良言，辜負你之好意。」
青菜     
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泛指綠葉的蔬菜。如：「多吃青菜有益健康。」《西遊記》第六十八回：「正說處，有管事的送支應來，乃是一盤白米、一盤白麵、兩把青菜、四塊豆腐。」
開卷有得     
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讀書有收穫。晉．陶淵明〈與子儼等書〉：「少年來好書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然忘食。」也作「開卷有益」。
做東道     
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，然鄭亡，子亦有不利焉。」許之。夜，縋而出。見秦伯曰：「秦1>、晉2>圍鄭3>，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事4>。越國以鄙遠5>，君知其難也，焉用亡鄭以倍6>鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍7>鄭以為東道主8>，行李9>之往來，共10>其乏困，君亦無所害，且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。」秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 〔注解〕 (1) 秦：秦國。周孝王封伯益之後於秦，約今甘肅省天水縣。莊公時徙居大丘，今之陝西省興平縣東南的槐里城。孝公時定都咸陽，得商鞅變法圖強...
建構主義教學     
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與性設計可以促進設計活動從「實驗室」走向教學現場。在早期階段運用快速原型製作技術拿出樣品，這樣做能夠有益於及早檢驗革新方案的可行性及用戶可能作出的抵制干擾。二、需求評估考慮與績效背景密切相關的解決方案，也就是體現缺什麼，補什麼；做什麼，學什麼的思路。運用「市場導向」的需求評估策略，同時輔以缺陷彌補型需求評估策略。不僅要滿足需求，同時也應考慮引導、創造需求。抵制受易測量和易操縱的內容的誘惑，因為許多重要的學習結果是很難直接測量的。三、目標、任務分析區分教育情境目標與培訓情境目標之間的差異。這種區分能作為提供適當教學策略的基...
濟事     
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有益於事。指能成事。《左傳．成公六年》：「聖人與眾同欲，是以濟事。」《儒林外史》第三二回：「幾十兩銀子不濟事。我竟給你一百兩銀子，你拿過去教班子。」
據隴望蜀     
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〕 (1) 蜀虜：指公孫述。公孫述，字子陽，東漢茂陵人。王莽時自立為蜀王，建都成都，遂又稱天子，盡有益州地，甲兵數十萬，後被東漢大將吳漢所敗，被刺死。虜，對敵人輕蔑的稱呼。 (2) 隴：今甘肅省的簡稱。古稱「隴西」，或簡稱「隴」，因地有隴山而得名。〔參考資料〕另可參考：《後漢書．卷一七．馮岑賈列傳．岑彭》
疏鬆     
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2.使鬆散。如：「疏鬆土壤，有益作物生長。」
交好     
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1.結交、交往。《三國志．卷一三．魏書．鍾繇華歆王朗傳．華歆》：「將軍奉王命，始交好曹公，分義未固，使僕得為將軍效心，豈不有益乎？」唐．韓愈《順宗實錄一》：「叔文亦欲自廣朋黨，密與交好。」
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