:::
資料庫查詢時間:334.4072 ms
共 153 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
艄公
瀏覽人次:0
收藏人次:0
船夫。明.劉兌《金童玉女嬌紅記》:「艄公!只在這橋邊楊柳樹上,把這船兒纜住者。」《初刻拍案驚奇》卷二二:「郭七郎夢中驚醒,他從小原曉得些船上的事,和同艄公竭力死拖住船纜,才把個船頭凑在岸上,擱得住。」也作「梢公」、「梢人」。
|
非馬非驢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「非驢非馬」之典故說明,提供參考。據《漢書.卷九六.西域傳下》載:漢朝時西域有個龜茲(ㄑㄧㄡ ㄘˊ)國,國王曾多次來漢朝朝貢,並對漢朝的服飾、禮儀制度非常欣慕。因此,在龜茲國也仿照長安的皇宮建了一座宏大的宮殿。傳呼朝拜、撞鐘擊鼓,一切日常制度,也竭力摹仿漢朝。但西域其他國家看龜茲國王摹仿漢朝,都譏笑說:「像驢又不是驢,像馬又不是馬。倒是像驢和馬雜交生出來的騾子,真是不倫不類!」後來「非驢非馬」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻事物不倫不類。
|
政務
瀏覽人次:0
收藏人次:0
政治事務。[例]他擔任縣長以來,竭力改善政務,頗具績效。
|
財殫力竭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
財物和力氣都已耗盡。形容生活陷入貧困。如:「他纏綿病榻十數年,家中已是財殫力竭了。」也作「財殫力盡」、「財竭力盡」。
|
殫力
瀏覽人次:0
收藏人次:0
竭力、盡力。如:「為圓滿達成任務,大夥兒無不竭精殫力地發揮所能。」
|
王田
瀏覽人次:0
收藏人次:0
新朝王莽將全國土地收歸國有,稱為「王田」。《漢書.卷二四.食貨志上》:「今更天下田曰王田,奴婢曰私屬,皆不得賣買。」後指須繳納田賦的耕地。元.楊維楨〈吳農謠〉:「吳農竭力畊王田,王賦已供常餓眠。」
|
不改
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不變,維持原本的樣子。《文選.張衡.思玄賦》:「願竭力以守誼兮,雖貧窮而不改。」《三國演義》第一○回:「謙本欲結好明公,故託張闓護送。不想賊心不改,致有此事。」
|
搜枯腸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「搜索枯腸」之典故說明,提供參考。「搜索枯腸」原作「搜枯腸」。搜,搜索、搜尋;枯,空;枯腸,枯空的肚腸。古人認為喝茶能夠清腸解膩,讓人神清氣爽。唐.盧仝〈走筆謝孟諫議寄新茶〉詩 中,形容作者喝了好友送來的好茶之後,身心舒暢的感覺,他喝了第三碗茶之後,肚腹中的穢濁之物全部都被清掃一空,搜尋空腸,只剩下讀過的詩書五千卷。後來「搜索枯腸」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻竭力思索。「搜索枯腸」較早的書證出自於明.邵璨《香囊記》第一○齣:「老夫如今年邁,沒心緒搜索枯腸,偷今換古,就把老年登科作一首。」
|
道爾頓制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,於西元一九二○年於馬薩諸塞州道爾頓公立中學創始的教育法。以自由、自治、自學、啟發個性、集團協力為基礎,重視實驗與勞作,以養成創造能力為目的的教育。這種教育的特點是:一、給學生以活動及學習的自由,廢除時間制。二、採用彈性制,使聰穎的兒童竭力上進,不受學期的拘束。三、協力學習,以實物教學及實驗為重心,使兒童觀念真確。四、把課程列成大綱,按月分配,由學生自由學習,教師只盡指導之職。五、學校社會化。
|
力不副心
瀏覽人次:0
收藏人次:0
心,而卿大夫1>咸懷一切,莫肯遠慮。如有卒暴2>,超之氣力,不能從心,便為上損國家累世之功,下弃忠臣竭力之用,誠可痛也,故超萬里歸誠,自陳苦急,延頸踰望,三年於今,未蒙省錄。 〔注解〕
(1) 卿大夫:卿和大夫。後泛指貴族。
(2) 卒暴:突然發生的暴動。卒,音ㄘㄨˋ,突然。 ※◎2《後漢書.卷八八.西域傳》二十一年冬,車師前王、鄯善、焉耆等十八國俱遣子入侍,獻其珍寶。及得見,皆流涕稽首,願得都護。天子以中國初定,北邊未服,皆還其侍子,厚賞賜之。是時賢自負兵強,欲并兼西域,攻擊益甚。諸國聞都護不出,而侍子皆還,大憂恐,乃與敦煌太守檄,願留侍子以示莎車,言侍子見留,都護尋出,冀且息其兵。裴遵...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士