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社會行動
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需有太多思考，就是慣常性的行動。而後來的派森思(Talcott Parsons)認為人類行動是社會學運作的基本要件，並指出下列四個要素：1. 行動主體(subject)：行為者自身2. 目標(goal)：行為者思維中所欲達成的事物或情況。3. 情境(situation)：行為當下來自周遭人、事、物所造成的條件或狀況。4. 規範(norm)：行為者所屬社會的行事規則、被期待的互動模式。(註2) 關鍵字中文關鍵字：社會行動英文關鍵字：social action 參考文獻註1：葉正。社會學詞彙。台北：風雲論壇。 P.367註...
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環節
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2.互相關連的許多事物中的一個。如：「這個工廠的運作，品質管制是較弱的環節。」
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後效契約
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而是克制自己為達成預定的理想目標，去做出應該做的事。說明後效契約的性質後，接下來在說明後效契約的具體運作。此一後效契約的重點是學生改變行為後的獎勵規定。連同獎勵辦法，後效契約內應記載以下事項：1.學生姓名、教師姓名、訂約日期。2.學生違規行為的具體事實。3.教師與學生雙方同意學生改變違規行為後的獎勵辦法。4.學生簽名、教師簽名。5.學生與教師簽名後，立即生效，由第二天即開始實施。6.契約一式兩份，學生與教師各執一份為憑。從矯正學生違規行為的觀點看，後效契約的方法深具教育價值。因為此種對學生行為指獎勵部懲罰的方法，實施目的...
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國家機器
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暴力，對外則具有管理該領土內事務的法人地位。透過國家機器，使得政府得以運用來自人民承認正當性的權力，運作於市民社會之中，並且基於法令規範使國家機器能從市民社會攫取資源去創造具有行政能力、控制力的機關，使得國家機器得以順利運行。(註1) 功能論看國家機器功能論學者Parsons認為，國家和人民之間的衝突、對立只是暫時性的現象，長久下來，兩者之間的關係是會趨向調和；他認為權力的行使並不必然會造成團體間的衝突，譬如：警察權同樣來自人民承認其正當性，但為警方為維持治安或秩序時，所採取的暴力行動，雖會招致抱怨，但終究會換來社會治安...
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課程設計模式
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課程設計模式(目標模式、歷程模式、情境模式)(Curriculum Design Model (Objective Model, Process Model, Situation Model)課程設計模式是課程設計實際運作狀況的縮影，或是理想運作狀況的呈現，希望藉此設計藍圖作為未來課程行動的指引。目標模式的課程設計由課程目標的建立開始去設計課程，目標指引著整個課程內容的選擇、組織與評鑑。課程目標是以學生受教後顯示的終點行為來陳述，強調目標的訂定與達...
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利益團體
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，就是希望透過組織方式，結合勞工的力量，以達到上述各項目的。環保人士成立環保團體，也是希望透過組織的運作，達到永續發展的目標。最常拿來和政黨作比較的，就是利益團體所關注的多半是局部性而非全面性的議題，他們也不會推出候選人參加競選，但可能會支持特定的政黨或候選人，藉以達到影響政府決策之目標。 相關理論根據多元論的看法，民主社會是一個多元化社會。沒有多元化的團體，民主政治就無法繼續存在。只有透過團體之間的競爭，方能確保民眾之需求受到政府的重視。在多元社會中，由於民眾所擁有或追求的利益相當分歧，以致提供了各種型態利益團體出現的...
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文化霸權
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即是一日治時期的顯著例子。(註1)平時，文化乃是透過價值、規範對於社會具有約束力，讓社會秩序能夠和諧運作。社會學者包曼指出，文化的終極目標乃是建立霸權，透過文化霸權的建立，當權者得以此模式影響其統治範圍內，諸多的生活型態的一致性、可預測性。並在此一範疇中，樹立我族文化與他族文化的差異，藉以證明我族與他族的存在確實是具有不同意義的。因此，文化本質上便具有強調某一種精神思維方式或者物質生活模式是優於其他模式的，文化霸權便以此特性，試圖以自身之優越，無形中號召他人的跟隨。而初期的文化目標便是讓自身和其他族群發生連結，進而交流、...
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課程設計
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岐途。若要使課程領域恢復其對改革教育的貢獻，便需將其從事追求理論的能量，移轉至與理論有顯著不同的三種運作方式，即實用式（the practical）、準實用式（the quasi-practical）以及折衷式（the eclectic）（王文科，民77）。傅雷葉的解放模式:傅雷葉（Paolo Freire）是巴西教育家，寫成「被壓迫者的教學法」一書，揭櫫其所倡導的哲學與政治觀點，以及教育學的實務。其所提倡的課程發展方法，主要目標乃在於激發以及維持人民的批判意識（critical consciousness）。（王文科，...
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群魔亂舞
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成群的魔鬼亂跳亂舞。比喻眾多的惡人猖狂作壞事。如：「如今公司裡群魔亂舞，公司的未來發展令人擔憂。」
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現代性
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生產線上分工細密，每人只負責生產流程的一小部分，同樣的，組織模式也產生高度職司分工的現象，並依照規定運作，即是當今社會多數組織的寫照。(註2) 關鍵字中文關鍵字：現代性英文關鍵字：modernity 參考文獻註1：彭懷真。21世紀社會學。風雲論壇。p.400-402註2：王振寰、瞿海源。社會學與台灣社會三版。巨流出版。 P.18~P.19
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貓頭鷹博士