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發問
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發問(questioning)目錄1 定義2 發問的功能3 問題的類型4 判斷問題的優劣(註1)5 發問技巧6 關鍵字7 參考資料 定義是一種引發他人產生心智活動，並做回答反應的語言刺激(Sanders，1994；張玉成，1995等界定)。是由教師和學生相互問答，已達到教學目的的一種方法。主要功能在於訓練學生思考，刺激認知活動的產生。楊坤原(2000)指出，就教學而言發問是教師能以適當的、具有創意的問題來誘導學生的思考，以促進學生的自發學習，達到教...
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陶侃
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人名。（西元259～334）晉代名臣，潯陽（今湖北省黃梅縣北）人，字士行，明帝時拜征西大將軍，都督荊襄軍事，平定蘇峻之亂，初為廣州刺史，每日搬運磚塊以鍛鍊體力，為人忠順勤勞，時人比之諸葛亮。
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嚏噴
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鼻子黏膜因受寒氣或異物的刺激，而產生向外噴氣的動作。《兒女英雄傳》第三九回：「哨得那孩子又是咳嗽，又是嚏噴。」也作「噴嚏」。
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棫
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植物名。薔薇科扁核木屬，「白桵」、「扁核木」之古稱，參見「白桵」條。《爾雅．釋木》：「棫，白桵。」晉．郭璞．注：「桵，小木叢生，有刺，實如耳璫，紫赤可啖。」
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逆耳忠言
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忠誠勸誡的言語往往刺耳而不被接受。明．無名氏《四馬投唐．楔子》：「誰想此人不聽某之言，他久後悔之晚矣。我忠心主意要興兵，逆耳忠言不肯聽。」也作「忠言逆耳」。
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抓狂
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指一時失去理智，做出失常的行為。[例]他受不了這麼強烈的刺激，整個人快抓狂了！
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扈從
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舊稱天子巡幸時隨從護衛的人。《文選．司馬相如．上林賦》：「扈從橫行，出乎四校之中。」《聊齋志異．卷二．紅玉》：「每思要路刺殺宋，而慮其扈從繁。」
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滿月
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3.嬰兒初生滿一個月。《北史．卷八五．節義列傳．汲固》：「刺史李式坐事被收，吏人皆送至河上。時式子憲生始滿月。」《初刻拍案驚奇》卷二○：「轉眼間，又是滿月，少不得做湯餅會。」也作「彌月」。
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符碼
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泛指符號、字碼等。如：「基因--生命的基本符碼」、「解構身體時尚的符碼--刺青」、「解讀咖啡的符碼」、「靈魂的符碼」。
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辛辣
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2.比喻文辭、言語尖銳，刺激性強。如：「這篇文章措辭辛辣，批評時政，毫不保留。」
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貓頭鷹博士