:::
共 2024 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
天衣無縫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
考資料〕 五代十國前蜀．牛嶠《靈怪錄．郭翰》（據《太平廣記．卷六八．郭翰》引）太原郭翰，少簡貴，有清標。姿度美秀，善談論，工草隸。早孤獨處。當盛暑，乘月臥庭中，時有清風。稍聞香氣漸濃，翰甚怪之，仰視空中，見有人冉冉而下，直至翰前，乃一少女也。明豔絕代，光彩溢目，衣玄綃之衣，曳霜羅之帔，戴翠翹鳳凰之冠，躡瓊文九章之履。侍女二人，皆有殊色，感蕩心神。翰整衣巾，下床拜謁曰：「不意尊靈迥降，願垂德音。」女微笑曰：「吾天上織女也。」……又為翰致天廚，悉非世物，徐視其衣並無縫。翰問之，謂翰曰：「天衣本非針線為也。」每去，輒以衣服自隨。
|
|
回饋
瀏覽人次:0
收藏人次:0
ack)，是指教師在批閱學生作業時寫在作業上的文字。教師批閱學生作業時，不宜只對作業的正確或錯誤做出標示。宜在學生的作業上寫幾句簡單的話，做為回饋。針對學生希望得到教師回饋的心理，教師在學生作業做文字回饋時，宜遵守兩個原則：其一，對作業表現優異的學生，以稱讚的方式給予肯定，藉以維持其學習動機。其二，對作業表現較差的學生，避免只寫消極的批評，而應寫些鼓勵的話語。為教師者給予學生的文字回饋，有時會對學生產生出乎教師想像的心理作用。 關鍵字中文關鍵字：回饋英文關鍵字：feedback 參考資料張春興著。教育心理學：三化取向的理...
|
|
聳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.高。南朝梁．簡文帝〈登烽火樓詩〉：「聳樓排樹出，郤堞帶江清。」南朝梁．沈約〈寒松〉詩：「梢聳振寒聲，青蔥標暮色。」
|
|
驚濤駭浪
瀏覽人次:0
收藏人次:0
績於來裔。 〔注解〕
(1) 高鶩：凌高疾馳。鶩，音ㄨˋ，通「騖」，疾馳。
(2) 赴質：奔赴目標。質，箭靶，引申為目標。
(3) 榜人：船夫。榜，ㄅㄥˋ。
(4) 閑疾：熟習急速。閑，通「嫻」。
(5) 白日未移：白天還沒結束。
(6) 前驅：在最前方的引導部隊。
(7) 屆：至、到。
|
|
歧路亡羊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
人走失羊一樣，再也找不回來。 意義原意是說道路愈多，愈容易迷路。引申為做事或求學問，如果沒有確定的目標，極容易迷失方向。 相似詞迷途羔羊 相反詞無 例句求學若不訂定一個清楚的目標和一個適合自己的方法，小心成了歧路亡羊。
|
|
百步穿楊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞：漫無目標
|
|
開
瀏覽人次:0
收藏人次:0
12.揭曉。如：「開獎」、「開標」。
|
|
不二法門
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指能夠達到目標的唯一方法。[例]敬業樂群是使工作愉快的不二法門。
|
|
名列前茅
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的「前茅」，指的便是行軍時置於最前方，負責偵察敵情的哨兵。古代作戰時，前鋒部隊是以旄旌或茅草作為識別標誌，一旦偵察到敵方位置，就舉之而告知後方軍隊加強戒備，故以「前茅」稱此負責偵察的前軍。後來「前茅」引申有排名在前的意思，而「名列前茅」則可用來比喻成績優異，名次排在前面。
|
|
碑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.刻上文字或圖案的石塊，豎立起來作為標誌，或紀念之用。如：「界碑」、「里程碑」、「紀念碑」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士