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假如
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1.如果。《喻世明言．卷二九．月明和尚度柳翠》：「前為因，後為果；作者為因，受者為果。假如種瓜得瓜，種荳得荳，種是因，得是果。」也作「假使」、「假若」。
2.縱使。《董西廂》卷八：「心上有如刀刺，假如活得又何為，枉惹萬人嗤！」明．高明《琵琶記．旌表》：「人之孝者亦多，卑人何足稱孝？假如周公、曾子之孝，亦是人子分內之事，何足旌表？」也作「假使」。
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小道消息
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非由正當途徑得來的消息。如：「這件事的小道消息特別多，要小心分辨真假！」
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落差
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本指河流的兩點在同一時刻按同一基準面計算所得的差數。後引申為事物高低之間的差距數值。[例]由於常態分班的結果，同一班級內的學生水準落差很大。
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豁然貫通
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》之道在於闡發為人修養、處世的道理，包含了「明明德、親民、止於至善」三大綱領，「止、定、靜、安、慮、得」六個修養程序，以及「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」八個實踐條目。此章為朱熹進一步解說「格物致知」的道理。所謂「致知在格物」，就是要推廣我們的知識，去窮究每一事物的義理。人心是靈明的，是具有識見的，每一個事物也都有它的道理，只是我們都沒有將事理研究澈底，使得知識無法達到完善的境界。所以教學一定要讓求學之人，運用已知的道理做基礎，更進一步的去鑽研窮究，以求造詣達於極點。努力研究的時間久了，自然有一天會「豁然貫通」，也就是頓時領悟明白，貫串了前後的事理。這樣一來，對於一切事物的...
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行程
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旅程、路程的細節安排。[例]這一趟出國旅遊，我們的行程安排得十分緊湊。
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透明
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2.完全的、清楚的。如：「他把失蹤的原因交待得不夠透明。」《二刻拍案驚奇》卷二○：「這老兒曉得商家有貲財，又是孤兒寡婦，可以欺騙，其家金銀雜物多曾經媳婦商小姐盤驗，兒子賈成之透明知道。」
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豐厚
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豐盛隆厚。《左傳．僖公二十四年》：「宋先代之後也，於周為客，天子有事膰焉，有喪拜焉，豐厚可也。」《初刻拍案驚奇》卷一○：「那金朝奉是個大富之家，與媽媽程氏見他禮不豐厚，雖然不甚喜歡，為因點繡女結的親，只得收了。」
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倒屣迎之
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此處所列為「倒屣相迎」之典故說明，提供參考。「倒屣相迎」原作「倒屣迎之」。東漢獻帝時，左中郎將蔡邕博學多聞，很受朝廷器重，家裡經常高朋滿座。有一天，蔡邕的僕人通報王粲來訪。蔡邕迫不及待地出迎，竟然把鞋子穿倒了。當時眾賓客皆訝異是什麼人物會讓蔡邕如此匆忙？原來竟是個年幼瘦弱的王粲，滿屋子的人都覺得驚異。蔡邕說：「這位是王府公子，天賦異秉，我自嘆不如，我家收藏的書籍文章，當全部由他來傳承。」後來「倒屣相迎」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻熱情迎接賓客。
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民眾
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泛指人民。如：「美術館提供本地的民眾免費參觀。」《書經．畢命》：「以成周之眾，命畢公保釐東郊」漢．孔安國．傳：「用成周之民眾，命畢公使安理治正成周東郊，令得所。」
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小生
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2.文士自稱的謙詞。唐．韓愈、孟郊〈雨中寄孟刑部幾道聯句〉詩：「小生何足道，積慎如觸蠆。」《初刻拍案驚奇》卷三三：「大恩人在上，小生有句心腹話兒，敢說得麼？」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士