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怯弱     
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膽怯懦弱。[例]他生性怯弱,遇事退縮,但在這次大會上的表現卻是落落大方,應得體。
傀儡戲     
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目錄1 起源與發展2 傀儡戲的組成3 祭煞4 參考書目 起源與發展雖然臺灣的木偶戲是在清領初期由福建移民引入,但傀儡戲的發源地並不在福建。一般認為最早的傀儡戲文獻出自唐代的《樂府雜錄》,內容敘說陳平用木偶人解漢高祖平城之圍的故事,但真人大小的木偶難以與現今不滿二尺的線控傀儡聯結,因此學者、史家這個說法多有疑義。根據施翠峰多次的田野調查,傀儡戲的發祥地在中東,傳到印度後特別盛行。之後傀儡戲隨著佛教傳至緬甸,而後越南,最早盛行宮中,1980年代普及至民間,在越南經常可見到傀儡戲的表演。中國的傀儡戲則在14~15世紀由華僑引...
小弟     
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2.平輩的自謙之稱。唐.王季友〈觀于舍人壁畫山水〉詩:「于公大笑向予說,小弟丹青能爾為。」《鏡花緣》第七回:「舅兄既不知道,待小弟慢慢講來。」
導引     
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開導指引。[例]因為朋友的導引,他漸漸攝影發生興趣。
鑒定     
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人或事物的辨別評定。
怒目而視     
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因發怒而圓睜兩眼瞪視方。《三國演義》第三回:「時李儒見丁原背後一人,生得器宇軒昂,威風澟澟,手執方天畫戟,怒目而視。」《隋唐演義》第七三回:「太后怒目而視,別了三思回宮。」
摹狀     
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1.事物加以形容描寫。如:「摹狀寫物,要注意細節。」
灰姑娘     
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2.比喻本為平凡,不起眼的女孩,因受到別人的幫助,而在短時間內改頭換面,成為令人羨慕的象。
報效     
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1.為報答方恩情而效力。《西遊記》第三○回:「想老沙跟我師父一場,也沒寸功報效。」《儒林外史》第三回:「我周進變驢變馬,也要報效。」
各說各話     
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各自說些彼此不相關、不搭調的話。如:「他們各說各話,完全不理會方的意思。」
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