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古羅馬藝術
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通識科目
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為培養學生全面觀照社會的能力所開設的各種不同類型的課程。我國於民國七十三年起由教育部規定各大學開設通識教育科目。如哲學概論、藝術概論等。
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律動教學
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一種強調肢體靈活伸展的教學方式。常運用在幼兒舞蹈方面，導引幼童隨著音樂、節奏擺動身軀。此教學方式著重在肢體的自然靈活運用，可提高孩童對自己身體的認識程度及對肢體的敏感度。如：「這家幼稚園有多項課程採律動教學，教學方式活潑生動。」
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大通師範學堂
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西元一九○五年，光復會成員徐縞摬、陶成章在浙江紹興創辦，由秋瑾主持校務，後置國語、教育、倫理、圖畫、音樂等課程，特別重視軍事體育。當時培養不少革命人才，並且把這個學堂當作革命的掩護機關。一九○七年秋瑾在此起義失敗，學堂被滿清政府查封。
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排課
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安排課程。如：「快開學了，教務處正忙著排課。」
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乾化作用
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中英文關鍵字中文關鍵字：英文關鍵字：參考資料1.徐美玲。遠足圖解地理辭典，2007年二版，頁125。遠足文化事業股份有限公司。
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選課
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選擇所欲修讀的課程。如：「開學後，學生依照本學期的課表進行選課。」
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低雲族
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參考資料田中達也(2008)。雲圖鑑。臺中：晨星。頁11、74-91。
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中雲族
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級任制
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由一位教師擔任一個年級的全部或多數課程的教學方式。如：「本校採級任制，由導師擔任該班主要課程。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士