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地步     
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2.地位。《儒林外史》第二回:「他也要算停當的了,若想到黃老爹的地步,只怕還有做幾年的夢。」《老殘遊記》第四回:「今日見撫臺如此契重,正在想法聯絡聯絡以為託情謀保舉地步。」
國立中壢高商     
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發掘解決,以維護校園教學環境之安全。帶好壢商每一個學生」是壢商校長、老師的責任。「沒有教不好的學生,只怕缺乏信心的師長」。在壢商,沒有一個學生是可以放棄的,不能有一個學生是「教室的客人」;因為不要忘記學生是在學習,會粗心、會忘記、也會小錯不斷,老師要接受學生會犯錯的事實,這樣才顯示教師在教育上的重要價值。尊重生命的要點是:不將存有生命的個體,區分為有用與無用,或是有價值與無價值的生命,而給予差別的對待。尊重生命的唯一理由~因為他是生命,重視弱勢團體的特殊教育,就是對生命的尊重。相信透過教師積極的參與,改變學校的環境,可使...
不稀罕     
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不珍惜。《紅樓夢》第四七回:「薛姨媽一看是個二餅,便笑道:『我倒不稀罕他,只怕老太太滿了。』」也作「不希罕」。
沖喜     
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舊俗在人病重時,試圖以辦理喜事化解凶煞的行為。《醒世恆言.卷八.喬太守亂點鴛鴦譜》:「我的兒,今日娶你媳婦來家沖喜,你須掙扎精神則個。」《紅樓夢》第九六回:「若是如今和他說要娶寶姑娘,竟把林姑娘撂開,除非是他人事不知還可;若稍明白些,只怕不但不能沖喜,竟是催命了。」
漫無止境     
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漫長而沒有盡頭。如:「他若不戒賭,則其家人受累將漫無止境。」
親人     
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關係親近的親屬。《初刻拍案驚奇》卷三八:「今見父親認道,只有引孫是親人,故此請了他來家。」《紅樓夢》第五八回:「倘若不叫上他父母親人來,只怕有混帳人頂名冒領出去。」
生前     
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人還活著的時候。唐.杜甫〈醉時歌〉:「不須聞此意慘愴,生前相遇且銜杯。」《紅樓夢》第五一回:「關夫子一生事業皆是有據的,如何又有許多的墳,自然是後來人敬愛他生前為人,只怕從這敬愛上穿鑿出來,也是有的。」
貧苦     
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貧窮困苦。《禮記.禮運》:「飲食男女,人之大欲存焉;死亡貧苦,人之大惡存焉。」《紅樓夢》第四二回:「二則你們是莊家人,──不怕你惱,──到底貧苦些。你貧苦人起個名字,只怕壓的住他。」
身價     
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2.舊時稱娼妓婢妾的賣身價。《儒林外史》第一三回:「把丫頭白白送你做老婆,不要身價,這事就罷了。」《紅樓夢》第一九回:「正是該叫去的,只怕連身價也不要,就開恩叫我去呢!」
大廈將傾     
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高大的房屋即將倒塌。比喻情勢危急,即將崩潰、瓦解。明.梁辰魚《浣紗記》第二○齣:「我一身去國常回顧,若使齊事了便歸鄉土,只怕大廈將傾,一木怎扶!」
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