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摩那無生長模式     
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　　在摩那生長模式中 （見摩那生長模式），將比生長率μ=(dx/dt)/x，生物生長係數Y=dx/ds代入原式中，得到以下關係式：
　　
　　其中：ds/dt為基質利用速率
　　S：基質濃度
　　μmax：最大比生長率
　　X：微生物濃度
　　K：飽和常數
　　Y：生物生長係數
　　此反應式可用於描述基質利用率與微生物濃度、基質濃度之間的關係；當基質濃度低時，反應速率為基質濃度的一階反應；當基質濃度高時，反應速率為基質濃度的零階反應。
蒙那許大學（澳洲）     
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　　該校成立於一九六一年，位於維多利亞省的要城墨爾本附近。全校共有九個學院，分散在五個校區中，其中克雷頓(C1ayton)、考費(Caulfield)、和園鄉(Parkvillle)在墨爾本，福蘭頓(Frankston)在莫靈頓(Morington)半島，吉普斯蘭(Gippsland)則在維多利亞的郊區。
　　全校教師約有一千人，學生一萬三千多名。
　　學校設有運動醫護中心和休閒設備，如溫水游泳池、壁球場、健身房、排球場、室內網球場等，並有各類社團一百多個。
　　學校上課採學期制，每年二月到六月為第一學期，七月到十月為第二學期。學校的入學標準頗高，工程學、醫學和科...
加那利舞     
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舞名。法國及英格蘭快速、活潑之3/8拍或6/8拍舞蹈，在十六及十七世紀特別風行。莎士比亞曾在作品中提及此舞，表示此舞之動作令人雀躍。亦有一說，認為此舞與西班牙的《卡那利歐》（Canario）相似，但是，此舞應不致僅因加那利群島（Canary Islands）同名，而與此島有淵源而已，此舞的源頭應更深遠。《加那利舞》舞風或多或少具有西班牙風味，在西班牙地區跳的時候，也以西班牙風的響板伴奏。來自非洲十六世紀文獻的記載，曾提到稱作「加那利」的舞蹈不只在西班牙風行，許多其他地區人們也一起跳著這支舞。若以此舞曲之節奏、拍數及格調而言，很像《吉格》（jig）；然而，另一方面，在伊利沙伯女王時代有幾乎一模一...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
印第安那大學圖書館與資訊學院（美國）     
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　　印第安那大學圖書館與資訊學院可追溯至1930年，圖書館長亞歷山大(William Albert Alexander)策畫在該年教育學院暑期班開設一系列專門訓練學校圖書館員的課程。1938年，為因應印第安那州對專業圖書館員人力需求之大幅增加，教育學院院長史密斯(Henry Lester Smith)將原僅限暑期班之課程延伸至全學年，並聘請哥倫比亞大學教育學院學校圖書館教學實驗室(School Library Laboratory and Instruction at Teachers College, Columbia University)之盧福佛女士(Margaret I. Rufsvo...
那達慕     
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蒙古族的傳統節日。「那達慕」是蒙語的譯音，有娛樂、遊戲的意思。每年夏、秋季節舉行，內容主要有摔跤、賽馬、射箭、舞蹈、套馬、下蒙古棋等遊牧民族的競技活動。有的地方還有田徑、拔河、籃球等體育項目。是蒙古族在長期的遊牧生活中創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的節日。
富樓那     
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人名。富樓那彌多羅尼子（ｐūｒａｍｑｉｔｒāｙａｎīｐｕｔｒａ）的略稱，為梵語ｐāｒｎａ的音譯。意譯為滿慈子。迦毗羅衛人，國師婆羅門之子。先與朋友出家修苦行，釋迦成道後，前往歸依，善於分辨佛義，廣宣法理，被稱為「說法第一」。是佛陀的十大弟子之一。
蓋亞那合作共和國（the Cooperative Republic of Guyana）     
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那爭     
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怎麼在乎。《醒世恆言．卷三二．黃秀才徼靈玉馬墜》：「船頗寬大，那爭趁你一人？」
那樁兒     
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小說中常指陰莖。《水滸傳》第一○二回：「王慶因腰脅十分疼痛，那樁兒動彈不得，是不必說。」也作「那話兒」。
頭那頂     
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頭頂，頭的最上部。例：佢摎籃球放到頭那頂項行路，球都毋會跌落來。（他把籃球放在頭頂上走路，球都不會掉下來。）
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