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夾具
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一種用來支撐、定位及固持工件的裝置。
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十相具足
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完美無缺。《警世通言．卷三〇．金明池吳清逢愛愛》：「好個十相具足的小娘子，恨不曾訪問他居止姓名。」
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具壽
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佛教僧侶間的稱呼。依戒律規定，為長老稱年少比丘專用。
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保麗龍餐具
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一種用保麗龍加工製成的食品容器。由於在廢棄掩埋後不易腐化分解，易汙染生態環境，所以需經由回收體系，使資源再利用。也作「保利龍餐具」。
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火具
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1.火攻時使用的兵器。《宋史．卷四五〇．忠義列傳五．邊居誼》：「文煥乃麾兵攻城，以火具卻之。」《西遊記》第四一回：「他見行者走了，卻纔收了火具，帥群妖，轉於洞內，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂，歡笑不題。」
2.救火的器具。《元史．卷一〇五．刑法志四》：「門置水甕，積水常盈，家設火具，每物須備。」
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具官
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1.備具應有的隨從官員。《史記．卷四七．孔子世家》：「古者諸侯出疆，必具官以從。」
2.空居官位。《史記．卷一二一．儒林傳．序》：「及至孝景，不任儒者，而竇太后又好黃老之術，故諸博士具官待問，未有進者。」
3.唐宋以後，官吏在奏疏或其他應酬文上，把應寫明的官職爵位寫作「具官」，以表謙詞。唐．韓愈〈除崔群戶部侍郎制〉：「具官崔群，體道履仁，外和內敏，清而容物，善不近名。」
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聽力防護具
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置於耳上或耳道上以保護勞工於高噪音環境下之聽力健康之防護具。聽力防護具之種類包括：(1)棉花，(2)玻璃棉，(3)永久性的耳塞，(4)半插入式耳塞，(5)耳罩，(6)特殊型式耳塞包括頻率靈敏式，(7)頭盔等。對聽力防護具之基本要求是：(1)具有一定的聲衰減，(2)舒適，(3)對皮膚無刺激性，(4)方便，(5)耐用等。語言信號和其他信號一樣，經過聽力防護具會受到衰減，但這對接收信號不會帶來不利的影響，相反的，由於聽力防護具能減低強噪音對耳朵的過載，因此在強噪音中戴了聽力防護具，語言清析度常常會有所改善。
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直觀教具（大陸地區）
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在大陸地區直觀教具指教師在教學中為學生提供感官材料的教學用具。其種類通常有：(1)實物，如礦物、植物等；(2)模擬實物，包括標本、模型（如地球儀、人體模型、工程設備模型等）以及其他複製品；(3)描繪事物形象的圖表，如圖畫、照片、地圖、設計圖、統計圖表等；(4)再現事物現象及其過程的各種技術設備，包括電影、電視、錄音、錄影、幻燈、投影、微電腦等物（包括硬體及軟體）。
在中、小學教學實踐中，一般提醒教師使用直觀教具時，須注意以下事項：(1)製作或選用的教具（或教具顯示的有關內容）應能如實地反映事物的原貌，避免使學生得到不實或虛妄的印象；(2)教師使用教具應與講解相結合，注意指導學... |
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別具爐錘
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文章經反覆錘鍊，獨具特色。「唐宋八大家古文，吾獨喜韓愈之作，以其遣詞練字別具爐錘。」清．易宗夔〈新世說序〉：「涉獵於藝林，即酷嗜臨川王之書，以彼片語隻辭別具爐錘，自甘吻頰，非凡響所能及耳。」
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士