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國立臺南海事     
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願景。校務以人性為本,行政以教學為先。凝聚師生共識,建立和諧校園。結合社區資源,發展學校特色。加強學生生活教育,創導研究、創新風貌。發展學習型組織,邁向國際化。 教學單位養殖科機電科電子科商經科食品科體育班 校史1946年8月本校創立,原屬基隆水產職業學校之高雄分校,並撥日產「高雄造船株式會社造船廠」為實習造船工廠。1946年11月,假高雄市旗津國民學校一部分教室開學上課。1948年10月,本校奉命獨立。1951年秋增添漁撈科。1959年12月校銜改稱為台灣省立高雄高級水產職業學校1960年8月成立台南分部。1961年8...
晶晶     
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明亮的樣子。唐.歐陽瞻〈智達上人水精念珠歌〉:「皎晶晶,彰煌煌,陸離電烻紛不常。」明.湯顯祖《牡丹亭》第一○齣:「你道翠生生出落的裙衫兒茜,豔晶晶花簪八寶填。」
學生事務處     
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學校負責管理學生生活教育的單位。簡稱為「學務處」。
底棲生物     
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長久生活於某一水域中的生物。其終生生活範圍十分固定,有的生物且營附著性的生活,移動非常緩慢。如貝、珊瑚蟲等。
遭劫     
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遭遇劫難。《紅樓夢》第四九回:「今日蘆雪庵遭劫,生生被雲丫頭作踐了。」
活活     
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在活生生的狀態下。《儒林外史》第三九回:「我們到那裡出兵,只消幾天沒有水吃,就活活的要渴死了,那裡還能打什麼仗!」
資源保育     
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在最恰當的時機來運用資源,以解決生態危機,使自然資源得以生生不息,為人類所利用。如保育礦產、保護稀有動物以及減少環境之破壞與汙染。
永生永世     
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生生世世。如:「你不把賭戒了,永生永世都無法翻身。」
藻菌植物     
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最原始真菌類的一群,菌體由細長菌絲所組成。有多數細胞核而不具隔膜,無性孢子數目不定,常具游動能力,因與某些藻類形態上有些相似,稱為「藻菌植物」。營寄生生活。有些亦與藻類共生,而成地衣。
劫劫     
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2.世世。唐.白居易〈畫水月菩薩讚〉:「生生劫劫,長為我師。」
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