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網路化資訊聯     
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  由美國研究圖書館學會(Association of Research Libraries,簡稱ARL)、大學及學院交換組織(The College and University Systems Exchange,簡稱CAUSE)和高等教育資訊科技聯(EDUCOM),於1990年3月全國網路會議上宣布成立的聯組織。其目的為結合圖書館界、資訊界與高等教育從業人員的知識、技術和資源,共同探討美國建立高速國家研究、教育網路後網路資源應用的種種問題,諸如政策、技術、操作和經濟等。此組織的主要任務如下:
  (一)利用網路增進資訊的生產及取用,以提升學術研究、增加知識生產力。
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亞太舞蹈聯     
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組織。由美籍舞蹈研究者胡善佳(Carl Wolz)1990年任香港演藝學院舞蹈系主任時成立,是世界舞蹈聯(World Dance Alliance)的分支。目的在促進亞太地區舞蹈活動與研究的交流。每年選出一個亞太區會員國擔任年度會議的主辦國。臺灣亦為其會員國之一。
    
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逼人締結約。語本《左傳.哀公十六年》:「太子使五人輿豭從己,劫公而強之。」如:「中俄戰爭之後,我國被俄人劫簽下璦琿條約。」
美國國家野生動物同     
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  美國與野生動物保育有關的主要民間組織,很有公信力,成立於1936年,現有會員近百萬人。成立目標是教育、引導、及協助來自不同文化背景的民眾與團體,來保育野生動物與其他自然資源,並保護地球環境,以獲得和平共存、公平及永續的未來。在美國各地共有13位負責區域性活動的主任,並設有十個自然資源中心。出版國際野生動物(International wildlife)、國家野生動物(National wildlife)、資源看守者瑞克(Ranger Rick)三種雜誌,及多種環境保育及教育參考資料或書籍。此外並推動多種民眾教育活動。同並為了推動各種保育教育及資源管理計畫,成立了國家野生動物同基金。任何...
加拿大教師聯     
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  加拿大教師聯成立於一九二○年,是由全加拿大十四個省及地區性的教師組織所組成(包括:British Columbia Teachers' Federation, Alberta Teachers' Association, Saskatchewan Teachers' Federation, Manitoba Teachers' Society, Ontario Teachers' Federation, Provincial Association of Protestant Teachers of Quebeck, Provincial Association of Catholic ...
國際智慧財產聯     
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是由生產具智慧財產的產業所組成的團體,如出版業、電腦軟體產業、電影產業、唱片產業。參【商業軟體聯】(business software alliance; BSA)。
    
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,締結約。《穀梁傳.僖公三年》:「公子季友如齊蒞。」
日本全國教育研究所聯     
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  會址: 東京都目黑區下目黑6-5-22
  電話:(03)3714-0111
  傳真:(03)3714-5294
  日本全國教育研究所聯,簡稱全教聯,成立於一九四八年;其前身為全國教育研究所連絡協議會,係由多個教育相關之研究所,如國立研究所、大學附設教育研究所、民間教育研究所等加而組成的全國性組織。
  日本國民熱中教育研究,而廣設教育研究所,係始於第二次世界大戰後。戰前代表性的教育研究機構有「國民精神文化研究所」(設於1932年),在日本文部大臣掌理下逐漸普及,於一九四三年改為「教學練成所」。然此研究所屬國家直接管理,欠缺研究自由。一九四六...
匈牙利舞蹈藝術聯     
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組織。1956年成立,成員包括舞者、編舞者、民俗學者,與藝術愛好者。目的在促進舞蹈與戲劇的創作;鼓勵從傳統文化及民俗發展出實驗性的作品。推出兒童節目與應徵資訊;針對民俗與舞蹈史設立研究計畫與教育課程;主辦舞蹈與芭蕾表演;辦理比賽與頒發獎狀;擁有包含文獻、統計,與視聽資料的圖書室。1991年以前稱為「Association of Hungarian Dance Artists」。地址:Gorkij fasor 38 H-1068 Budapest VI, Hungary.
《Encyclopedia of Associations》33rded., 1998.
國際資訊處理聯     
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  國際資訊處理聯原名國際資訊處理社團聯(International Federation of Information Processing Societies)。1959年6月聯合國教科文組織(UNESCO)在巴黎召開第一屆國際資訊處理會議時,即有成立此社團之構想,於1960年正式成立,1962年易為今名。
  國際資訊處理聯成立目的在領導全球資訊處理之發展,其主旨如下:
  (一)增進全球資訊處理學者專家間的溝通及了解。
  (二)加強國際間在資訊處理上的合作,以提升資訊科學及其技術。
  (三)激勵在科學及人類活動範圍資訊處理之研究、發展及...
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