跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1293 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:468.7673 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人的印章。如:「選舉時請記得攜帶身分證、章及投票通知書,到指定地點投票。」
立高鳳工家     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
未得政府許可而非法從事賣淫的娼妓。相對於公娼而言。也作「倡」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
官吏的人住宅。
立大慶商工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
立樹人家商     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
竊竊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
小聲的下議論。《官場現形記》第四四回:「一干人正在那裡竊竊議。」《痛史》第一三回:「宗、胡兩人,正在竊竊議。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為個人利打算的念頭。如:「你必須秉公處理這場糾紛,不得有任何念。」
有財產     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
個人或民間團體所擁有的財物和產業。也稱為「產」。
立學校     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  立學校是指由人經費(包括學生的學費)來維持的學校,這是相對於公立學校而言。立學校的存在,由來已久,較著名的有我國宋朝時的書院、今日英國的貴族學校公學(public school)等。立學校的存在,代表人興學的自由,具有避免政府壟斷和控制的意義。另一方面,立學校也較能不受限制地從事各種教育實驗,以實踐教育理想。可是立學校也有可能成為貴族學校,而有違教育機會均等的精神,或是淪為學店以營利為目的。
  就立學校反抗政府的控制來看,這方面的考量確實是存在的。宋朝書院的理想,就是建立一個較為自主的講學空間。而英國的立學校,也是認為政府興辦學校會妨礙個人自由。再者,政府所提...
回到頁面頂端圖示