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程序抽象化
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將程序本文分段、參數並抽象化，以形成抽象體的動作稱之。通常該抽象體可當成程序來呼叫，但不會影響該程序本文段的原有功能。
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程式測試時間
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指對程式進行測試所花費的時間。
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程式複雜性
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程式複雜程度數量化的量度。通常指程式中所含重複結構、選擇結構以及運算子的總數。有時也以結構、資料、運算複雜性及程式長度等因素加以計算。
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程式設計師手冊
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一種文件，記錄程式相關的描述，程式設計人員可藉以了解系統。
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程式開發
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開發計算機程式的過程；包含分析、設計、編碼、文件製作等過程。
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程控指令
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電腦輔助教學常用的一種教學方法；其作法在將所要教授的內容分成一系列的小部份，由學生依序學習每一部份，只有完成上一部份的課程，才能繼續學習下一部份。
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常駐控制程式
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參【核心程式】（nucleus）。
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附隨程式
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指購買電腦時附隨硬體一起提供、不另計價的程式。通常包括作業系統、語言處理程式和有關軟體及專用程式。但也有僅提供基本系統軟體而不包括專用程式的。
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檔案位址檢查程式
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能在巨集等執行指令寫入檔案時，檢查檔案位置是否正確的程式。
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課程標準起草委員會
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課程標準起草委員會乃起草中小學課程標準的機構。民國十一年(1922)十月，中華全國教育會聯合會在濟南舉行第八屆會議，議決：根據北洋政府同年頒布的〔新學制〕（即〔壬戌學制〕），組織「〔新學制〕課程標準起草委員會」，並推定袁希濤、黃炎培、胡適、經亨頤、金曾澄為起草委員。委員會的職責是擬定中小學課程標準。該委員會先後召開過四次會議，在邀請有關專家五十餘人反覆討論的基礎上，擬定了中小學課程標準及中小學畢業標準，並於民國十二年(1923)六月四日通過並刊布〔新學制課程標準綱要〕。此後〔新學制〕課程標準起草委員會即告解散。
民國十七年(1928)一月，南京國民政府大學院又成立了新一屆「中... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士