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主學習
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同時學習原則同時學習原則是由美國教育家屈柏克所倡導，指學生在學習時，不單純學習到知識，還包括技能的養成和習慣、品格等的發展。一般概分為：主學習、附學習和輔學習三方面。 主學習主學習:課本上所欲傳授最基本的知識--也就是考試會考的東西，是教育部希望我們學習訂在上面的學習內容，也是一般家長認為的讀書內容如:國文課本上的作者 注釋等
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古龍
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家。古龍在少年時期便嗜讀古今武俠小說及西洋文學作品，一般多以為他是受到吉川英治、大小仲馬、海明威、傑克倫敦、史坦貝克小說乃至尼采、沙特等西洋哲學的影響啟迪。古龍自己也說過「我喜歡從近代日本及西洋小說『偷招』。」故能日新又新,後來居上,且別開武俠小說新境界。古龍多部小說極受導演青睞，不斷改編成電視、電影，當中包括《楚留香》、《多情劍客無情劍》、《絕代雙驕》、《陸小鳳》等。1985年9月21日因肝硬化引起食道瘤大出血，下午六時即撒手人寰，得年四十八歲（...
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林紓
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05）•《玉雪留痕》，林紓、魏易合譯（1905）•《埃斯蘭情俠傳》，林紓、魏易合譯（1905）•《撒克遜劫後英雄略》（1905）•《洪罕女郎傳》，林紓、魏易合譯（1906）•《霧中人》，英國哈葛德，林紓、曾宗鞏合譯（1906）•《蠻荒志異》，英國哈葛德著，林紓、曾宗鞏（1906）•《橡湖仙影》，英國哈葛德著，林紓、魏易合譯（1906）•《紅礁畫槳錄》，英國哈葛德著，林紓、魏易合譯（1906）•《海外軒渠錄》，英國斯威夫特，林紓、魏易合譯（1906）•《拊掌錄》，英國歐文，林紓、魏易合譯（1907）•《金風鐵雨錄》，林紓、...
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南開科技大學
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，知足始能「常樂」，節儉方可「養廉」，是青年學子和從事教育工作者，必備的品德修養，故應處處節省用度，克勤克儉，如此定能成為操守廉潔、品德高尚之正人君子。(4) 「樸」：即樸實、樸素，毫無矯揉造作的意思，亦即孟子所謂「良知、良能」，希望本校師生，皆能「致良知」，以發揮「正其誼而不謀其利，明其道而不計其功」的大胸襟、大氣度，適應自然，淡泊虛名，表現出「真我與本我」，以消除功利之私。 校徽(1) 南開正式校徽於民國六十年創校以來，沿用至今。校徽中的齒輪造...
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品脫
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量詞，表示容量的英制單位，為英語pint的譯名，也音譯為「派恩脫」。在美國地區，一品脫約等於四百七十三毫升；但在英國地區，一品脫約等於五百六十八毫升。
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單字
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1.單一的字。宋．劉克莊〈陳教授杜詩補注〉：「單字半句，必穿穴其所本。」
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蒸汽機
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明為交通提供了新的動力。早起蒸汽機用煤、木材為燃料，其體積巨大，且速度慢。到了19世紀英國的特里維希克和美國的伊文斯發明了高壓蒸氣機。(註1) 蒸汽火車的利弊蒸汽火車在很長一段時間是鐵路的主宰，它行駛安全可靠，但需要不斷補充煤、水並清除爐渣。另外，它發出的噪音和排放的煙氣也污染了人類和各種生物居住的家園。(註1) 蒸汽機影響未來生活(註2)蒸汽機誕生後，英國迅速興起工業革命，美國、德國、法國等也紛紛跟進，這場革命影響之大，涉及的層面是前所未有的。以瓦特蒸汽機為基礎，美國的富爾頓森於公元1807年發明了火輪船；英國的史蒂文...
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堠
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1.古代瞭望敵情的碉堡。唐．白居易〈和渭北劉大夫借便秋遮虜寄朝中親友〉詩：「堠空烽火滅，氣勝鼓鼙鳴。」宋．劉克莊〈贈防江卒〉詩六首之五：「戰地春來血尚流，殘烽缺堠滿淮頭。」
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數位差距
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品質方面，已經明顯出現學習機會不均等的現象，這種不均等的現象，是造成個人未來成就差距的重要原因。美國克林頓總統為解決數位差距的問題，在今（二○○○）年二月二日的國情報告中，宣布聯邦政府將投注二十億美元，從鼓勵民間企業捐贈電腦、辦理新進教師電腦訓練、設立社區科技中心、擴充社區網路設施與頻寬、提供原住民資訊專業訓練等方面著手，整體改善電腦及網路使用的環境，使數位不在造成差距而在製造機會。我國目前正在積極推動資訊教育，如何建立全面性的電腦與網路使用環境，應是未來的重要課題。 關鍵字中文關鍵字：數位差距英文關鍵字：（digita...
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輶
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輕。《詩經．大雅．烝民》：「人亦有言，德輶如毛，民鮮克舉之。」《漢書．卷一○○．敘傳上》：「守孔約而不貳兮，乃輶德而無累。」
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貓頭鷹博士