:::
共 3261 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
自體輸血
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自我輸血。病人所輸的血液成分，全部為其自身所供應。
|
|
擴充字體
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在印刷領域，使用電子操弄方式將一字體的寬度擴大但保持其高度不變，其反向操作為濃縮字體（condensed type）。
|
|
公用記憶體資訊傳送
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在多處理機系統中，各處理機間使用公用記憶體，做為相互間傳送資訊的一種方式。參【公用記憶體】（common memory）。
|
|
上層記憶體區塊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在個人電腦磁碟作業系統中應用程式只能使用到稱之為傳統記憶體的640 KB，而延伸或擴充記憶體是從1 MB開始，介於兩者之間的384 KB稱為上層記憶體區塊。將一些驅動程式或常駐程式載入到這個區域，讓傳統記憶體騰出更大的空間，供應用程式使用。其實不管是上層、延伸或擴充記憶體，無非是想突破傳統記憶體640 KB的桎梏。但是DOS仍只留640 KB給應用程式使用，因此想突破這種限制，唯有更換記憶體管理系統。這也是視窗作業統能迅速崛起的關鍵。參【延伸記憶體】（extension memory），【擴充記憶體】（expanded memory）。
|
|
記憶體封鎖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指某塊記憶體的內容不容修改，需用特殊指令將這塊記憶體封鎖。
|
|
體育教材
瀏覽人次:0
收藏人次:0
體育教材為達成體育教學目標的要素之一，體育教學能否收效，體育教材的選擇與編配占有相當重要的地位。具體的說，體育教材是指體育課之學生所要學習的內容，亦即教師所上的課程。
我國之體育教材，無統一編訂之教材，各學校大多依其現有的場地、設備、師資等資源，實施體育教學。 教育部為配合各級學校之場地、設備、師資等，特別修訂了〔各級學校體育課程標準〕，以讓學校在授課時有較大的實施體育教學的彈性空間。 以國民小學中年級之體育教材為例，教育部公布的〔國民小學中年級之體育教材綱要〕如下圖所列。 表中之甲、乙、丙、丁代表組別，每類教材，... |
|
軟體工程方法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指軟體由需求、概念發展、模組實作到成為實際可運作程式的發展技術和模型。
|
|
軟體規格語言
瀏覽人次:0
收藏人次:0
編輯程式利用文稿編輯語言來定規格，在此情況下，本語言包含有端末字元組、外編輯指令和輸出訊息。
|
|
電腦輔助軟體測試
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參【電腦輔助軟體測試】（computer aided software testing; CAST）。
|
|
持續記憶體
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指記憶體的儲存內容不因電源消失而消失者，如：唯讀記憶體（ROM）。同【非易失性記憶體】（nonvolatile storage）。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士