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捕風捉影     
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1.比喻所做之事或所說的話毫無根據,憑空揣測。《儒林外史》第四五回:「持又稟道:『可見這關文是個捕風捉影的了。』」《紅樓夢》第九五回:「襲人心裡著忙,便捕風捉影的混找。」也作「係風捕景」。
    
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1.廣闊、寬大。如:「寬廓」、「宏廓」。《史記.卷六十四.司馬穰苴傳.太史公曰》:「讀司馬兵法,閎廓深遠。」《三國志.卷五十四.吳書.周瑜傳》:「性度恢廓,大率為得人,惟與程普不睦。」
膠柱鼓瑟     
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04.明.繼登《典故紀聞》卷一:「博習古人之言,深知已成之事,其心雖忠於輔國,而胸中無機變之才,是古非今,膠柱鼓瑟,而強人君以難行之事。然觀其本情忠鯁,亦可謂端人正士矣。」
六書     
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轉注有不同的解釋:一是“形轉”,二是“義轉”,三是“音轉”。由於許慎對於轉注的定義簡單,《說文》九千字中亦未指出哪些是轉注之字例,後世對轉注之確切意義莫衷一是,至今無定論。 「形轉說」形轉即同一部首的字,是同一組轉注字。清人如曹仁虎、江聲、許瀚、黃以周、葉德輝等皆強調許慎所言的「建類一首」乃指同一部首,其中江聲之說,是當時最為有力的。至於未強調同部,只是近於同部的,有下列各家:小徐雲:「屬類成字而復於偏旁加訓」鄭樵雲:「建類主義,建類主聲」趙宦光雲:「丂字像氣難上出之形,而老人鯁噎似之,於是取老字省其下體,以注於丂上,...
華而不實     
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《左傳.文公五年》晉陽處父聘于衛,反過甯,甯嬴從之。及溫而還,其妻問之。嬴曰:「以剛。〈商書〉曰:『沈漸剛克,高明柔克。』夫子壹之1>,其不沒2>乎!天為剛德,猶不干時3>,況在人乎?且華而不實,怨之所聚也。犯而聚怨,不可以定身。懼不獲其利而離其難,是以去之。」 〔注解〕 (1) 壹之:偏執其一,指性剛強。 (2) 沒:通「歿」,死亡。 (3) 干時:干涉四時運行。
    
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怕、畏懼。《楚辭.屈原.離騷》:「豈身之憚殃兮,恐皇輿之敗績。」《晉書.卷四五.劉毅傳》:「毅幼有孝行,少厲清節,然好臧否人物,王公貴人望風憚之。」
    
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1.揣測、審度。《說文解字.手部》:「揆,度也。」如:「揆其用心」、「揆情度理」。宋.歐陽修〈江鄰幾文集序〉:「竊不自揆,少習為銘章,因得論次當世賢大夫功行。」清.多爾袞〈致史可法書〉:「揆諸情理,豈可謂平!」
洪水法     
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獻 註一:Gerald Corey(2009).諮商與心理治療 理論與實務(八版)(修慧蘭、鄭玄藏、振民、王淳弘、楊旻鑫、彭瑞祥譯)。台北:雙葉書廊。 p.298-299註二:樊雪春(主編)(2009)。諮商輔導學辭典。臺北市:五南。p.79~80
難能可貴     
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「難能可貴」之「難能」是指不容易做到的事。《三國志.卷二.魏書.文帝紀二》裴松之注引魏文帝的話:「尚書令荀彧奉使犒軍,見談論之末,彧言:『聞君善左右射,此實難能。』」是說荀彧曾讚美文帝左右開弓的射箭技巧,認為這是一般人無法做到的。若能將不容易做到的事做成,當然就顯得更加有價值,更加珍貴,故有「難能可貴」之語。宋人蘇軾在〈荀卿論〉一文中,便讚美「子路之勇,子貢之辯,冉有之智」為「天下之所謂難能而可貴者也」,意思是說:孔子弟子中的三個傑出人才,子路性格勇敢,行事義無反顧;子貢反應迅捷,遇事機敏能辯;冉有多才多藝,處事左右逢源。他們擁有的才幹,都是普天下難以尋求而彌足珍貴的。另外,與蘇軾同為宋代的...
    
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4.研習。通「玩」。《文選.嵇康.琴賦.序》:「少好音聲,長而翫之。」《後漢書.卷一八.臧宮傳.論曰》:「斯誠雄心尚武之幾,先志翫兵之日。」
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