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北上
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傳統的方位觀念以上為北，下為南，所以向北出發稱為「北上」。如：「北上列車」。《文選．宋玉．風賦》：「然後倘佯中庭，北上玉堂。」《文選．曹操．苦寒行》：「北上太行山，艱哉何巍巍。」
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定向及行動訓練
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目錄1 定向及行動訓練2 (一)目的3 (二)定向訓練4 (三)行動訓練5 關鍵字6 參考資料 定向及行動訓練視覺障礙兒童常常不易建構正確的心理地圖，在行動中對方位的確定與把握不易，對過度複雜的環境不易適應，居家生活環境中的擺設隨意改變，也難以找尋，因此，有必要做些行動上的訓練。 (一)目的擴展生活空建、增加個人行動自由，達成獨立生活的目標。也就是教他們辨別方向，讓他們行動自如。這兩項訓練對視覺障礙兒童特別重要。 (二)定向訓練即辨識正確方位、空間...
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羅盤
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1.一種利用磁針測定方位的儀器。常用於飛機、船舶的航行及觀測目標的方位。《幼學瓊林．卷四．制作類》：「周公作指南車，羅盤是其遺制。」《老殘遊記》第一回：「到了之後，送他一個羅盤，他有了方向，便會走了。」也稱為「羅盤針」、「羅盤儀」、「指南針」。
2.堪輿家用來測定方位的儀器，盤面上刻有干支度數及卦爻。《儒林外史》第三六回：「虞傳士帶了羅盤，去用心用意的替他看了地。」也作「羅經」。
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新托福測驗
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種綜合英語能力的測驗，它重視應試者「聽」、「說」、「讀」、「寫」之整合與綜合應用能力，學習以英文作全方位的溝通。主要提供學校或機構成員英文能力檢定之用，成績能有效反應出受測者之英文能力，其成績效力廣獲國際間認可，並於2006年獲得行政院列入公務人員英語檢測陞任計分標準對照表。 測驗對象準備出國讀書的學生:對想要申請美、加地區大學、研究所入學的英語非母語國家的學生，係採用托福電腦化測驗(CBT)或網路化測驗(iBT)之成績。除了美加地區之外，澳洲、英國、紐西蘭等英語系國家的學校可能也會要求申請者提出托福成績想要增進全面性英...
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地理位置
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表示某地在地理上的位置。可分為絕對位置和相對位置；以特定坐標系統（如經緯度）所定的位置稱為「絕對位置」，如臺北市位在北緯二十五度、東經一百二十一點六度；以某地標或距離、時間、方位等表示地表各地間相關位置的稱為「相對位置」，如桃園市在新竹縣的北方。
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指北針
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一種利用磁針測定方位的儀器。常用於飛機、船舶的航行或用以觀測目標的方位。如：「指北針的發明是利用地球本身的磁場來定位方向。」也稱為「羅盤」、「羅盤針」、「羅盤儀」、「指南針」。
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角頭
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1.處所、方位。元．無名氏《謝金吾》第三折：「來到這角頭上鬧市中。左右那裡？喚劊子手將那兩個賊犯綁將過來！」
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西邊
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方位名。一般以日落的方向為西邊，也稱為「西方」。
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國家資訊基礎建設
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一種由政府推動，利用各種資訊和網路設備，加上各種的資訊、應用系統和軟體，藉由共通的網路標準和傳輸協定，提供全民公平、開放、方便的各項資訊應用和服務，以創造國家經濟高成長和競爭優勢，並以提升國民生活水準的全方位建設。為英語National information infrastructure的意譯。英文縮稱為NII。
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南邊
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1.方位名。北的對面，即南方。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士