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瓜熟蒂落     
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南朝梁.張纘〈瓜賦〉(據《藝文類聚.卷八七.菓部下.瓜》引)惟茲瓜之實茂,體太素之純精。翕玄潤於浮霄,含皇澤於夏庭。於是蒼春發歲,天地交和,乃啟沃壤,是是播。納佳種於畦畹。應時運而剖牙,揮萌散孽,栽葉負柯。蓊茸鬱薈,莽婆娑。晞慶雲以吐蕤,仰旭日之敷花。朝希重陽,夕承朗月。清露湛而霄降,翔風穆以晨發。振柯翹之繞若,顧惠氣以滋悅。感靈化而絪縕,睹佳實之並結。始懷徵而苦發,終感宮而甘通。信不和而自馨,與九鼎乎齊功。蔓草是藉1>,密葉是蔽。潛湫2>獨熟,墮莖落蔕3>。芬馥酷烈,氣暢4>雲際。申、狄不能詳其味,隸首不能為之計。 〔注解〕 (1) 藉:鋪墊。 (2) 湫:音ㄐ|ㄠˇ,低溼狹小。 (...
密切關係,和他人分享自我品質: 愛重要關係: 配偶、朋友 成人中期(35-60歲)社會心理危機: 繁對停滯涵蓋了整個成年的歲月。在此階段主要的動機,是求得對家庭和社會有所貢獻,若不能達成這個心願,會意志消沉,變得消極。中心任務: 創造力正面後果: 養育兒童或幫助下一代自我品質: 關心重要關係: 工作場所 - 社區 & 家庭.... 成人晚期(60歲-去世)社會心理危機:自我完善對失望即對自己一生的經歷做檢視與統整。如果細數一生都能感到滿意,還值得回味,便能平心靜氣地歡度餘年,反之則會滿懷失望和空虛的心情,平添悔...
永恆主義     
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物有Robert Hutchins、Mortimer Adler、Allan Bloom等。許多美國民與後民時期的教育到十九世紀末期被永恆主義的思想所主導。(Allan C.Ornstein,2004)  永恆主義教育哲學注重心靈之陶冶與訓練,認為人天生具有認知的能力,不僅與其他動物有著程度上的差異,在種類上亦截然不同,而且唯有人類才擁有高超的智性。由於人類天賦地具有智慧,故能區分善惡,辨別美醜;又由於人有智慧,故有自由,可作善惡之選擇。教育應...
    
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5.俗稱雄性動物的生器官。如:「牛鞭」、「鹿鞭」。元.關漢卿《裴度還帶》第四折:「今宵洞房花燭夜,試看狀元一條鞭。」
袖手旁觀     
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旁觀」條。 01.《歧路燈.第六二回》:「你看令婿自己把家業鬧的虧損了,卻去九泉之下生法起祖宗的骨來。可恨!可惱!咱們不得束手旁觀,睜著眼叫他陷于不義。」
    
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1.古代獲罪入官為奴的男子。《說文解字.䇂部》:「童,男有辠曰奴,奴曰童,女曰妾。」《漢書.卷九一.貨傳.巴寡婦淸》:「羊彘千雙,童手指千。」顏師古注引孟康曰:「童,奴婢也。」
    
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收藏、埋藏。《史記.卷一二九.貨傳》:「秦之敗也,豪傑皆爭取金玉,而任氏獨窖倉粟。」宋.蘇軾〈樓觀〉詩:「丹砂久窖井水赤,白樹誰燒廚灶香?」
    
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1.哺乳類齧齒目鼠科動物的總稱。體形小,腳短尾長,毛柔軟、呈灰褐色,性怯懦,行動迅速,門齒發達,常穴居人家,繁力強,為傳播鼠疫的媒介。
    
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2.晚。通「晚」。《史記.卷一二九.貨傳》:「必用此為務,輓近世塗民耳目,則幾無行矣。」
    
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目錄1 歷史1.1 一、學名1.2 二、演化過程2 貳、生理與身體部位2.1 一、消化系統2.2 二、循環系統2.3 三、呼吸系統2.4 四、生系統2.5 五、中樞神經系統2.6 六、骨骼2.7 七、貓爪2.8 八、感官3 關鍵字 歷史 一、學名家貓原先的學名,是卡爾•林奈在其1758年著作《自然系統》(Systema Naturae)中所取,稱作Felis catus。而在1775年,Johann Christian Daniel von Schreber則將野生的貓(參見斑貓)命名為Felis silvestris...
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