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廉正     
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廉明正直。如:「他一向廉正無私,令人尊敬。」
公諱     
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皇帝的名諱。《禮記.曲禮上》:「君所無私諱,大夫之所有公諱。」也作「國諱」。
公會     
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1.工商業或自由同業之間的聯絡組織。如:「鞋業公會」。
2.眾人集會。《隋書.卷六七.虞世基傳》:「少傅徐陵聞其名,召之,世基不往。後因公會,陵一見而奇之。」
3.因公事相會。
心宰理得     
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猶「心安理得」。見「心安理得」條。01.元.王惲〈待旦軒記〉:「蓋勤則為補拙之資,公即具生明之本,無私則心宰,心宰則理得,理得則言順。」
 
照臨     
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1.照射。《書經.泰誓下》:「惟我文考,若日月之照臨,光于四方,顯于西土。」《左傳.昭公二十八年》:「照臨四方曰明,勤施無私曰類。」
3.上級對下級的照顧或督察。《詩經.小雅.小明》:「明明上天,照臨下土。」明.陸采《明珠記》第四三齣:「斯人既有殊能,在朕可無曲赦,諒黜陟之惟允,見照臨之無私。」
私貨     
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1.私人的財貨。《禮記.內則》:「子婦無私貨,無私畜。」明.余繼登《典故紀聞》卷九:「在船軍士,本用操舟,乃得袖手而坐,所載私貨,多於官物,沿路發賣,率以為常。」
數學分組學習     
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法。2. 發問和回答問題:當在討論的過程中,有組員發生落後、聽不懂的狀況時,應勇於提問,而其他組員應無私的幫助組員,如此相互協助,才能使整個小組成員皆能有效學習。3. 全員專注:進行小組活動時,老師並非時時緊盯著,因此學生應自我督促,並且當發生分心、吵鬧等情形時,應互相提醒專心於討論,否則將發生小組內無效率的問題。4. 鼓勵參與:由小組為單位時,必定會有組員較為被動、不主動積極參與討論,因此若發生此種現象時,老師應適時提醒其參與活動,而其他組員也應主動詢問其想法。(註1) 小組記錄與報告在進行討論過程中,需有組員記錄下組...
公耳忘私     
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相似詞:大公無私、捨己為人
冷面     
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3.態度嚴峻、鐵面無私。如:「他審理案件法度嚴明,十足是位冷面法官。」《明史.卷一六一.列傳.周新》:「成祖即位,改監察御史。敢言,多所彈劾。貴戚震懼,目為『冷面寒鐵』。」
冷嘲熱謔     
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此處所列為「冷嘲熱諷」之典故說明,提供參考。「冷嘲熱諷」原作「冷譏熱諷」。春秋時楚國公子圍篡國弒其君郟敖自立為靈王這件事,人盡皆知,並且都覺得氣憤不平。而晉國大夫們也對這件事議論紛紛,言語尖酸、刻薄,帶著嘲笑和諷刺的意味,這是因為他們有顆公平無私的心。「冷嘲熱諷」與「冷譏熱諷」意同,用來形容尖酸、刻薄的嘲笑和諷刺。
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