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粗枝大葉     
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04.清.劉載《藝概.詩概》:「陸土衡詩,粗枝大葉,有失出,無失入,平實處不妨屢見。」
    
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2.心胸舒暢。《孟子.盡心上》:「王者之民,皞皞如也。」明.余繼登《典故紀聞》卷二:「使民安田里,足衣食,皞皞而不自知。」
偃武修文     
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06.《喻世明言.卷三九.汪信之一死救全家》:「大宋乾道淳年間,孝宗皇帝登極,奉高宗為太上皇。那時金邦和好,四郊安靜,偃武修文,與民同樂。」
台北市立士林高商     
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八月二十一日,奉令更改校名為「台北市立士林高級商業職業學校」。民國七十一年七月三十一日,首任校長陳光先生奉准退休,八月一日李咸林先生奉派接掌校務。民國七十二年八月奉准設立「國際貿易科」與「會計事務科」。基隆河舊河道新生地劃撥本校,地址更改為士林區士商路150號。民國七十七年八月奉准設立「資料處理科」。民國七十九年八月一日,李校長咸林先生奉調成功高中,由張明輝先生奉派接掌校務。民國八十四年八月三日,由 許勝哲先生 擔任第四任校長民國八十八年八月一日,由 劉正鳴先生 擔任第五任校長民國九十二年八月六日,由 徐善德先生 擔任...
作法自斃     
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zì bì釋義︰猶「作法自斃」。見「作法自斃」條。 01.《資治通鑑.卷一一六.晉紀三八.安帝義八年》:「毅夜投牛牧佛寺。初,桓蔚之敗也,走投牛牧寺僧昌,昌保藏之,毅殺昌。至是,寺僧拒之曰:『昔亡師容桓蔚,為劉衛軍所殺,今實不敢容異人。』毅歎曰:『為法自弊,一至於此!』遂縊而死。」
珍惜     
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寶貴愛惜。《三國志.卷六四.吳書.諸葛恪傳》:「上國事,下相珍惜。」《孽海花》第一四回:「雯青還珍惜光陰,自己倒定了功課,每日溫習元史,考究地理。」
惜墨如金     
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#宋.費樞《釣磯立談》(據《說郛.卷三一》引)李營丘1>惜墨如金。 〔注解〕 (1) 李營丘:李成(西元919∼967),字咸,號營丘。祖籍長安(今陝西西安),為避戰亂遷居青州益都(今山東營丘)。五代、宋初著名畫家。善琴棋書畫,尤擅畫山水。初師事荊浩、關仝,後自成一家。好用淡墨表現煙雲變幻,有「惜墨如金」之稱。與范寬、董源為北宋山水的三大主流派,對後世影響甚大。現存作品極少,僅有與王曉合作的讀碑窠石圖,為宋代摹本。〔參考資料〕 另可參考:明.陶宗儀《南村輟耕錄.卷八.寫山水訣》
升堂入室     
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03.宋.陶岳《五代史補.卷五.韓希載帷箔不修》:「韓載晚年不羈,女僕百人……,復有醫人及燒煉僧數輩,每來無不升堂入室,與女僕等雜處。」
後來居上     
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02.《周書.卷四七.藝術列傳.黎景》:「臣又聞之,為治之要,在於選舉。若差之毫釐,則有千里之失。後來居上,則致積薪之譏。」
明瞭     
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可以清楚望見。引申為了解、清晰。宋.郭〈山水訓〉:「高遠者明瞭,深遠者細碎。」宋.周紫芝〈蠟梅一首〉:「誰憐傲霜枝?照眼自明瞭。」
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