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踏雪尋梅
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在雪地中，順著臘梅的香氣尋找梅樹的蹤跡。後指出外遊玩。《幼學瓊林．卷四．花木類》：「冒雨剪韭，郭林宗款友情殷；踏雪尋梅，孟浩然自娛興雅。」
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繆思女神
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希臘神話中司文學、藝術、科學等的九位文藝女神。據說是宙斯（Zeus）的九個女兒，給予詩人靈感，故詩人們常向其祈求靈思。也譯作「繆斯女神」。
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耵聹
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人的外耳道皮膚有耵聹腺，由此腺體所分泌的黃色臘狀垢屑物，稱為「耵聹」。[例]醫學上稱耳屎太多以致影響聽力的症狀為「耵聹栓塞」。 △耳臘、耳垢、耳屎
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桔梗
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科(Campanulaceae)桔梗屬(Platycodon)的桔梗，其屬名Platycodon為希臘語platys和hodon所組成，即「廣」和「鐘」之意，而種名grandiflorum則是大形花之意，兩者皆是取自桔梗花朵之特徵。其為多年生之草本植物，原產於中國大陸、日本本島、琉球群島、韓國及西伯利亞一帶。（註2） 莖桔梗為桔梗科的多年生草本植物，其莖直立，且光滑而無毛，具分枝。而桔梗具有地下莖，色灰白。 葉桔梗的葉子一般生於莖中，葉呈橢圓形或披針形，近乎無葉柄，莖上位之葉為互生，下位則為對生或輪生，葉緣具有鋸齒狀，葉...
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桂冠詩人
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古代希臘人以桂樹葉編成冠冕，授予傑出的詩人，以象徵對其極高的推崇、讚揚。後來桂冠詩人就成為對傑出詩人的尊稱。英國王室於西元1619年首次選拔桂冠詩人，藉以表揚其詩作的成就。後改由首相委任。獲選者每年接受王室的津貼，主要的職務是為王室喜慶或官方盛典撰寫詩歌。
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尼羅河
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古希臘歷史學家希羅多德曾說：「埃及是尼羅河的贈禮」，這句話概括了尼羅河對古埃及文明的重要意義，可以說沒有尼羅河，就不會有埃及這個文明古國。目錄1 尼羅河的源頭與流域2 尼羅河的定期氾濫3 關鍵字4 參考資料 尼羅河的源頭與流域尼羅河可以說是埃及的生命之河。長達六千七百公里，是全世界最長的河流（註一）。尼羅河源自於非中部維多力亞湖的白尼羅河，流經蘇丹境內時，又接納了兩條源自於埃塞俄比亞的支流：青尼羅河和阿特巴拉河。尼羅河在埃及境內有一千兩百多公里，流經開羅附近時，分為五條支流，最後呈現放射狀的流入地中海，其所形成的扇形三角...
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梅花
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梅樹所開的花。花五瓣，色白或紅，臘月開者稱為「臘梅」，早春開者稱為「春梅」。[例]梅花堅貞耐寒，是我國的國花。 ◎
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Roald_Dahl
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但在1941年2月，他被送往醫院的5個月後，他被允許離開，又投入飛行工作。在這時候，80中隊在靠近希臘雅典的Elevsis，配備好霍克型的颶風式戰機在希臘之戰中與英國遠征軍並肩作戰。他在1941年4月駕駛另一種戰機代替颶風式戰機飛越地中海，他只有少許操作指南和7小時的練習時間。在這個戰爭的階段皇家空軍只有18架戰鬥機在希臘，14架霍克型的颶風式戰機和4架布倫海姆轟炸機。4月1...
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中國教育史
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育機構，形成「女子無學」狀態。鴉片戰爭之後，西方教會把女子教育帶進中國。1830年代，德國傳教士郭實臘（Karl Friedich August Gutzlaff）夫人溫施蒂（Wanstall）曾在在澳門創辦女子私塾。1844年英國女傳教士亞爾德西女士（Miss Aldersey）在寧波設立寧波女塾。1896年梁啟超發表的《論女學》，提倡女子教育。1898年4月，元善在上海創辦的「經正女學」，又稱「女學會書塾」。 留學出洋 留美留歐留日 民國
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序列學習
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目錄1 前言2 方法3 關鍵字4 參考書目 前言序列學習是學習具有特別順序的事實。例如，學習有時間順序的事件、學習長除法的演算順序、學習礦物的相對硬度等，都是序列學習的例子。自由回憶學習則是學習許多項目，但不必記憶這些項目的順序。例如，列出9位美國最高法院法官的姓名。 方法1.位置法 古希臘人使用一種記憶術策略來做序列學習。這方法是設法使許多位置分別和某心像產生聯結。在位置法中，學生必須想出一組非常熟悉的位置，如自己住家的房間。然後藉著想像，將必須記憶的每一項目放在某一特定位置。我們可以藉著生動或怪異的心像將某項目放在...
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貓頭鷹博士
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