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中國鋼鐵公司技術資料組圖書館
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民國62年(1973)12月，中國鋼鐵公司臺北辦事處成立資料室。64年公司遷址高雄，在技術部門下設圖書資料室，隸屬於技術資料組，設組長1人，館員7人，各司其職；因館藏日漸增加，於69年3月擴大館舍，於研究大樓成立圖書總館，並於中正堂設立分館；75年8同將總館與分館合併，改建新館，共4層樓，總面積約800坪。
本館是為了公司生產營運，研究發展，及新產品開發而設立之專門圖書館，所收集的資料，偏重於鋼鐵冶金、材料科學、製造技術、機械、電腦、企管財務、市場分析、環保能源、法律規章等資料。根據1991年的統計，館藏數量包括圖書26,000多冊，期刊1,300種，技術文獻2,300分，論... |
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關聯式資料庫管理系統
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資料庫管理系統（database management system，簡稱為DBMS）是專門用於方便資料庫管理人員作為建立、維護和使用資料庫的電腦軟體工具；而系統開發人員也可藉由資料庫管理系統的協助，另行開發適合終端用戶使用的資料庫應用程式。從資料庫管理系統的角度而言，資料庫所採用的資料模式包括了幾種不同的組織結構：階層式資料模式（hierarchical data model）、網路式資料模式（network data model）、關聯式資料模式（relational data model）、物件導向式資料模式（object-oriented data model）。因此，所謂的關聯式...
Codd, E.F. (1970). A Relational Model of Data for Large Shared Data Banks. Communications of the ACM, 13 (6), 377–387.
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視聽資料
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廣義而言，視聽資料係指所有以視覺或聽覺傳遞訊息的資料形式。就此定義來看，印刷的資料形態，甚或書本雖均是以文字來傳遞訊息，但亦是由視覺來閱讀，因此也可說是視聽資料，如此包含的範圍過於廣泛，無法達到分辨的目的，因此不為一般採用。
在一般的用法上，視聽資料係指以影像（形像）或聲音來承載與傳遞訊息的資料形式。就此而言，投影片、幻燈片、照片、圖表、掛圖、地圖等均是以影像為主要的承載與傳遞訊息的管道，即均屬視聽資料。唱片、錄音帶等以聲音來承載與傳遞訊息，電影片、影碟、錄影帶等同時以影像與聲音承載與傳遞訊息，自然亦為視聽資料。而模型、標本等係以其外觀形象為承載與傳遞資訊的管道，也屬視聽資料... |
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資料驅動決定
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資料驅動決定(date-driven decisionmaking,3D-M)是指有效運用學生資料(DATE)讓行政人員、教師、家長更深入療解學生的學習狀況，以作為改進行政與教學系統之依據，期能持續提高學生學習成就得一種決定模式。 資料驅動決定的過程包括：確定收集資料的內容與範圍建立蒐集
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資力
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財力。如：「資力雄厚」。
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CLIPPER資料庫管理語言
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一種資料庫管理程式，係採用編譯與連結方式，在DOS下執行程式。
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低成就資優學生
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資賦優異學生中，有些雖然智商很高，但在學校的學業表現卻比預期的成就水準低落，稱之為「低成就資優學生」。造成資優學生低成就的原因，主要包括四方面：(1)學生個人的因素：缺乏學習動機與興趣、情緒困擾、自我觀念低落、不良的學習習慣等；(2)學校教育因素：如學制缺乏彈性、課程教材沒有挑戰性、不良的師生關係或同儕關係；(3)家庭環境因素：如不利的社會經濟背景、父母不當的教育態度、不良的家庭氣氛；(4)學習障礙影響等。低成就資優學生除了在學業上表現欠佳外，亦常表現一些行為問題，如反抗權威、人際關係欠佳、不能如期完成作業、在團體中有退縮的傾向、無法集中注意力、惡作劇等。
低成就資優學生具有... |
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論資排輩
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指不重實際能力，單據資歷、輩分決定一個人的職務與地位。
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資怨助禍
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助長怨恨，以招致禍害。《史記．卷八六．刺客傳．荊軻傳》：「夫行危欲求安，造禍而求福，計淺而怨深，連結一人之後交，不顧國家之大害，此所謂『資怨而助禍』矣。」
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資優兒童輔導
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資優兒童輔導(Counseling of talented students)目錄1 前言2 資優兒童之特質3 輔導注意事項4 特殊教育4.1 課程充實4.2 縮短修業年限5 關鍵字6 參考資料 前言隨著現今家長對孩童的重視，越來越多孩童學習更多的才藝，並從小即背負著父母親的期望，相對的許多父母也會把孩子送進更好的學校就讀，因而漸漸發展出 |
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貓頭鷹博士