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蓋然性     
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有可能但又不必然的性質。與「必然性」相對。如:「這件案子有高度蓋然性由公司得標,所以我們要更積極爭取。」
司空慣見     
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此處所列為「司空見慣」之典故說明,提供參考。「司空見慣」這句成語,與唐代大詩人劉禹錫有關。劉禹錫和柳宗元是好友,兩人都因宰相王叔文的牽連被貶官。之後,劉禹錫的仕途就相當的乖舛,屢經波折後,好不容易才在唐文宗太和二年回到朝廷擔任主客郎中的官。「司空見慣」的故事,大概就發生在這個時候。當時京城有位曾經擔任過司空的李紳,也喜愛詩歌,因為久仰劉禹錫的才名,所以特別在自家擺設盛宴款待他。席中,還安排一位年輕貌美的歌妓表演。劉禹錫看到李紳隨手一擺,就是這麼盛大的場面,想必早已見慣了,不禁為自己乖舛遭遇,感到非常悲傷。劉氏曾經在江南擔任過刺史,所以詩中自稱為「江南刺史」。後來從這段故事摘出「司空見慣」這句成...
風月     
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1.清風明月。指眼前的閒適景色。《南史.卷六○.列傳.徐勉》:「今夕止可談風月,不宜及公事。」金.劉著〈鷓鴣天.雲照山城〉詞:「翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看。」
2.男女歡愛的情事。元.吳昌齡《張天師》第三折:「元來你全無那風流情思,也枉耽著一個風月的這名兒。」《紅樓夢》第一回:「更有一種風月筆墨,其淫汙穢臭,荼毒筆墨,壞人子弟,又不可勝數。」
3.風流放蕩。宋.劉克莊〈哭孫秀蕃〉詩:「每歲鶯花要主盟,一生風月最關情。」《警世通言.卷二四.玉堂春落難逢夫》:「自幼慣走花柳場中,為人風月。」
4.風情、姿色。《後水滸傳》第一九回:「及尋訪了去看,不是說他態度不好,便是嫌他少些風月。」
5.即風月場所,指勾欄、妓院等風化場所。元.李行道《灰闌記》第一折:「再不去賣笑追歡風月館,再不去迎新送舊翠紅鄉。」《金瓶梅》第一三回:「積年風月中走,甚麼事兒不知道。」
開路先鋒     
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比喻帶頭的人。[例]他們在原始森林中探險,由隊長擔任開路先鋒,一路披荊斬棘,好不辛苦。
愷悌     
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和樂平易。《左傳.僖公十二年》:「愷悌君子,神所勞矣。」唐.李嶠〈上雍州高長史書〉:「愷悌之慈允洽,敷腴之好不忘。」
電腦輔助教學     
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學生成績。3.學生可藉由終端機和教師直接親切地交談對話,大膽提出問題和回答問題而不必害怕或回答之問題好不好、對不對;而電腦也可委婉地解釋問題。4.教學所需之課程乃集合教師、心理學家、專家人員和資訊人員等學者專家之智慧和學識而研擬出來的,必須事先規劃並儲存於電腦記憶體。5.因課程之良好規劃,反應好或能力強之學生會得到比較多之學習教材和較深之內容;反之,則得到較少之教材與較簡單之內容。6.根據學習者之學習步伐,螢光幕不斷提出新的學習主題。 優點1.個別化教學2.不受人性干擾之教學3.不受空間和時間限制4.多元媒體之教學5.可...
動手     
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1.開始動作。《紅樓夢》第四七回:「賈母規矩是鴛鴦代洗牌,因和薛姨媽說笑,不見鴛鴦動手。」《文明小史》第四○回:「想出各種的法子來欺負中國,怕的是百姓不服,一時不敢動手,不好不從種族上自強起來。」
紅綠燈     
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2.一種遊戲。數人中由一人扮鬼抓人,被追逐的人可以喊紅燈表示暫停,經由他人搭救轉為綠燈後,恢復行動自由,以被鬼抓到替代者為一回合的結束。[例]一群小孩在操場上玩紅綠燈的遊戲,叫喊聲此起彼落,好不熱鬧!
搬弄     
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1.翻動、搬動。如:「你最好不要搬弄這些書籍。」
喜慶     
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值得慶賀的事。[例]每逢國家重要喜慶,到處張燈結綵,好不熱鬧。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
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