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克里米亞戰爭     
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鐘的攻擊行動中,就造成了約900名英國騎兵的喪生(之後有學者專家指出,當時英軍騎兵的死傷並不若外界所想像的多,事實上有八成左右的士兵最後安然抵返家園,九百多名的傷亡人數全是英國報紙渲染誇大後的數字)。當晚《泰晤士報》就報導了這個損失,在英國掀起了一場危機。此外在這場戰爭中記者還第一次使用了攝影術來記載戰爭實況。 關鍵字中文關鍵字:塞瓦斯托波爾英文關鍵字:Sevastopol 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科全書,1995年出版,頁281。貓頭鷹出版社股份有限公司。
符號互動理論     
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是可以被研究的,心靈的運作清楚呈現在人們的行為中,我們在思考週遭其他人事物的關係而做出反應時,也可以想像在此情境中的其他人會如何看待我們,我們又如何透過別人來想像自己,這就是自我意識的能力,米德將一個人的心理特質稱為自我(minds)。米德提出「社會的自我」,強調自我的發展會不斷的與他人和他人的行動方式產生互動,例如:小孩首先是從模仿中學習,藉由在好玩的遊戲中模仿他人的行為。經由這種社會化(socializatuon)的過程,個人學習各式各樣的的社...
言筌     
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言語的跡象。唐.許康佐〈宣尼宅聞金石絲竹之聲賦〉:「事寧同於想像,理實閟於言筌。」宋.嚴羽《滄浪詩話.詩辯》:「不涉理路,不落言筌者,上也。」也作「言詮」。
張大春     
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中國大陸、英國、美國、日本等地出版,曾獲聯合報小說獎、時報文學獎、吳三連文藝獎等。。創作常常以豐富的想像力,跳脫日常語言的陷阱,從而產生對各種意識形態的解構作用。在張大春的小說裏,充斥著虛構與現實交織的流動變化,具有魔幻寫實主義的光澤。他的每一部作品都用新的敍事寫法,不斷自我突破,被譽為當代臺灣甚至華人最優秀的小說家之一。張大春的妻子葉美瑤,是時報出版副總編輯。 觀點 他創作力豐富,從事各類文體的寫作,偵探、科幻、歷史、鄉野傳奇,以及自創的新聞體、週記體小說,兼及時論雜文,他說他很難「安分地」固守某一種小說的敘事風格與...
實物     
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實物是在教育用途上最容易得到、最有吸引力和最有參予感的教材之一(例如:硬幣、工具、人工製品、植物和動物等)。在幼稚園裡吸引小朋友的小老鼠;介紹小學生生態觀念之小動物園;美國獨立戰爭時代的錢幣;大學生物實驗室裡解剖之青蛙;在親職課堂教導如何幫嬰兒沐浴等等,這些例子顯示利用實物來說明模糊之概念以及激發想像力。這些具體教材是引導學習者學習新主題之理想媒體,在進行有關概念學習的時候,實物使抽象之文字變得有意義。目錄1 使用上的調整2 優點3 注意事項4 關鍵字5 參考資料 使用上的調整為了增進教學效果,實物可以原來之樣子或是調整...
星座     
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星座(constellation)是古人運用想像力將天空上排列相近的星體連結起來,依照形狀、結合神話加以命名。目錄1 星座的緣起1.1 西方的星座體系1.2 東方的星座體系2 四季的星空2.1 春季星座2.2 夏季星座2.3 秋季星座2.4 冬季星座3 重要組織4 關鍵字5 參考資料 星座的緣起 西方的星座體系西洋通用的星座體系最初由居住於美索不達米亞的巴比倫人所創造,腓尼基人前往希臘進行商業活動時,將星座傳入希臘,希臘人再將星座與當地的神話結合,使得星座的世界更為繽紛、多樣。 東方的星座體系古代中國人運用星座為王權預測...
蘇美城邦國家     
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被稱為楔形文字。最初的楔形文字是由圖形符號組成,不久這些圖形符號便固定下來,不再取決於每個書吏的藝術想像力,進而保證了書寫與閱讀的一致性,隨後漸漸發展,楔形文字不僅可以用來表示具體的事物,還可以用來表是抽象的概念,其解決的方法就是在圖形符號旁邊,加上別的符號以表示新的意義。(註一) 關鍵字中文關鍵字:蘇美Keyword:the Sumerian city 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市:華威國際。P.39-47(註一)張俊盛、林翠芬 譯(2007)。文明之網:無國界的人類進化史(一版)。P...
胡天胡地     
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形容任意胡為,不知檢點。如:「看見他如此的奮發向上,實在很難想像他以前是個胡天胡地的浪子。」也作「胡天胡帝」。
操作性評量     
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材料價錢、工資、房屋案例等等相關知識。 開放性問題所謂開放性問題代表其答案不只一個,因此可激發兒童的想像力,並且學習運用自己的語言去表達出自己的想法,此評量方式猶如問卷中常見的開放性問題,即提供一個問題供民眾自由填寫,而在數學上,則是提供一項操作實驗的機會,讓學生間彼此合作,激發出更多的創意,舉例而言,問題可為請與組員共同設計一項活動來幫助大家了解一百萬元有多大,由此例子中,可想像其答案必定千奇百怪,而此也是激發學生潛能,並且供老師觀察的一個途徑。...
郝譽翔     
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特別感興趣,成了日後她創作的源頭。在所有文類中,郝譽翔尤其喜歡小說創作,因為透過小說,她可以盡情發揮想像力,在小說世界中創作出許多不同的角色,從中探尋不同的心情,讓自己彷彿和世界有了連結。她認為文學既非專門的學術,也非深奧的理論,它乃是生活的一種方式與態度。對她而言,文學就像是一趟旅行,透過虛構的文字,進入另一個充滿無限想像的世界。她在文學的閱讀與創作中,實踐人生旅程,並透過思考、想像
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