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塵累
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世俗事務的牽累。《南史.卷七六.隱逸傳下.阮孝緒傳》:「願跡松子於瀛海,追許由於穹谷,庶保促生,以免塵累。」
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累掯
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強制逼迫。《紅樓夢》第一○回:「你不許累掯他,不許招他生氣,叫他靜靜的養養就好了。」
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教育的累積
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「教育的累積」是把教育視為如財物一樣地可以累積;教育本身就是一種「教育財」(educational goods),可以越積越多,成為知識方面的資產。
教育也就是生活經驗的傳遞,而生活經驗就具有「可累積的」(accumulatable)性質,當這種累積的經驗使用在教育上時,就成為一種「教育財」。由於生活經驗是可累積的,所以使個人能獲得豐富的經驗。 |
累積器轉移指令
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同【累積器跳越指令】(accumulator jump instruction)。
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文化累積
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「文化累積」係指文化成長而內涵或元素增加的過程。因為新的文化元素或特質由於革新、發現、採借等方式,增加到原有文化之中,導致文化元素或特質總和的增加,使文化的內涵越來越多。
美國文化學家烏格朋(W.F. Ogburn)認為:文化的累積乃是文化中增長豐富的元素或特質的趨勢。同樣地,美國文化學家懷特(L.A. White)也把文化界說為:一種象徵的、連續的、累積的與進步的過程。美國人類學家克婁伯(A.L. Kroeber)也說:文化發展的過程是增加的,因此也是累積的。 文化累積的種類,美國人類學家穆爾(H.C. Moore)認為有三種: 1.進步的累積:早期... |
運行累積器
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同【下推儲存器】(pushdown storage)。
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入流累積量
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水庫上游之主要入流河川,常設有水文站,用以觀測及記錄河川中之水位與入流量,此水文站所觀測之入流量常隨時間會有變化。若將某延時內定時距之入流量相疊加,可得到此水庫之入流累積量,可用以估計水庫在此延時內之總入流體積。
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干累
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拜託、請求。《二刻拍案驚奇》卷二四:「今小子在途路間有些事體,要干累他。」
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累積分裂產率
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在某一時間內直接或間接產生某一核種的分裂分數。如果不指定時間,產率則認為是漸近值。
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累積故障機率
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係指某一裝置或設備在某一時間區間及條件下產生故障的機率。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士