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喜怒無常     
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情緒變化不定,令人難以捉摸。《魏書.卷七三.楊大眼傳》:「然征淮堰之役,喜怒無常,捶撻過度,軍士頗憾焉。」《紅樓夢》第二七回:「他兄妹間多有不避嫌疑之處,嘲笑不忌,喜怒無常。」
游移     
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1.遲疑不決,主意不定。《聊齋志異.卷六.周三》:「吏轉念:去一狐,得一狐,是以暴易暴也。游移不敢即應。」
搖搖擺擺     
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1.左右搖曳,晃動不定的樣子。《京本通俗小說.碾玉觀音》:「一個婦女搖搖擺擺從府堂裡出來,自言自語,與崔寧打個胸廝撞。」《老殘遊記》第三回:「河裡的水草都有一丈多長,被那河水流得搖搖擺擺,煞是好看!」也作「擺擺搖搖」。
嚅囁     
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欲言又止的樣子。[例]他回話時嚅囁結巴,神色不定,似乎有所隱瞞。
搖擺     
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2.游移、變動。[例]機會難得,別再搖擺不定,以免錯失良機!
漂流     
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2.比喻四處漂泊、居無定所。[例]自從雙親過世之後,他就過著漂流不定的生活。
派上用場     
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用得著、用得上,使人、事、物能發揮功能。[例]這東西不要丟掉,說不定有朝一日還能派上用場呢!
搖搖晃晃     
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左右搖曳,晃動不定的樣子。如:「看他搖搖晃晃,滿嘴胡言亂語,八成又喝醉酒了。」
校園安全     
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以便易於注意來往的人。建築在施工期間,應將工地標名為禁區,並將工地圍起來,以策安全。校舍建築應定期及不定期檢查、保養及修護、以常保安全。隨時發現有危險現象時,即應隨時搶修,必要時則予封閉或關閉。2.注意設備的安全性及正確使用學校設備很多,應注意其安全性及使用正當性。體育設備方面,游泳池應有專人管理,並置有救生員。有危險的運動應畫警戒線及注意安全。理化教室應訂定使用規則,並指定有理化專長的人員負責保管設備和器材。嚴禁學生擅自動用實驗器材或藥物,必須在教師指導下,方可進行各種實驗。家政教室或廚房的電線及瓦斯管要牢固,使用瓦斯...
飄忽     
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1.來往不定。如:「這批盜賊的行蹤飄忽,出沒無定。」東周戰國.宋玉〈風賦〉:「飄忽淜滂,激颺熛怒。」
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