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透鏡模型     
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　　透鏡模型是由Egon Brunswik提出的整體環境知覺理論，認為環境線索不可能完全反應真實，實質環境提供多樣卻模糊的線索，知覺者必須在意識線索的同時，利用線索對環境的真實狀況作出判斷。因此，環境知覺者並非被動的接受環境訊息，卻是主動搜尋線索，並在豐沛的環境刺激中與自己的過往經驗進行比對與組織的工作，而有意圖地開展自己的道路。
　　人們的知覺歷程就像眼睛或攝影機前的透鏡，將環境訊息經過過濾與重新組合而成為有規則且統合的知覺。個人由經驗中學會哪些刺激最能夠正確地反應真實環境，在組織時給予較大的比重。所以，世界並非由觀察所得，而是由許多可信度不同的線索推論構築而來。
分布型     
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　　生物個體在空間上散佈的情形。生物的分布型可約略分為三大類，逢機分布指的是生物在空間中任一點出現的機會相等，不會受到其他個體出現與否的影響；均勻分布是個體間保持著一定的距離；而聚集分布則是個體會聚集在一起，或成群出現。
　　生物個體的分布型是由生物本身的習性，環境中資源或環境因子的分布情形，及生物與其他生物間的交互作用所共同決定的。以動物為例，具領域性的動物會與其他個體保持距離，傾向於均勻分布，而社會性的動物是成群活動的，因此可視為聚集分布。
型樣辨識；圖形識別     
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一種判定未知訊號或圖形類別之技術；在訓練時，對一群訊號或圖形類別，先儲存一些參數代表它們，當作參考樣本，而後在測試時，對待測的未知訊號或圖形，藉著抽取參數來和參考樣本比對，由比對的結果來判定它所屬的類別。廣泛應用在影像和語音辨認中。
字型     
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同【字型】（font）。
理想類型     
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　　理想類型是指一種概念(concept)，這種概念的特性是以一種極端或純粹的形式表現出來，不過理想內容所指的確實內容在現實中卻甚少出現。雖然如此，理想類型仍然反映了現實中的某些層面，而且也可以用作對於現實進行判斷、說明與研究的基礎。
　　當代社會學家韋伯(M. Weber, 1864～1920)從一位政治史家耶林奈克(Georg Jellinek)借用了「理想類型」一詞，以區分歷史與社會科學研究中的「分析概念」(analytical concepts)和「分類概念」(classificatory concepts)的不同。分類概念指的是將一套類似的現象以某一共同名詞來代表，分析概念...
角色模糊型     
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　　屬於角色模糊型的人，對職業、道德立場、政治立場、宗教信仰，缺乏明確的認定與承諾。這一類的人往往不曾努力探索可供選擇的各種途徑，或是對各種可能的選擇已探索但未做出明確的決定。馬西亞(J.E. Marcia)認為這是青春前期青少年的典型特徵。青春前期的青少年尚未確定未來生涯計畫，尚無明確的生涯目標。角色模糊型中有些人較敏感於外在環境及他人的影響，較容易改變自己的意見，以期迎合他人的觀點或期望。
Apple II個人電腦；蘋果II型個人電腦     
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8位元的個人電腦，採用金屬氧半導體技術的6502型處理器，於1977年上市。其標準配備為4千位元組的記憶體，卡式錄音機為次儲存體及具BASIC語言的唯讀記憶體。於1980年代十分流行，直到IBM個人電腦推出則逐漸淘汰。
文化接觸類型     
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　　在世界上有不同的文化互相接觸，並且實際的交流；在文化形態學與結構主義的觀點來看，文化接觸經常在發生。
　　德國文化學派教育家斯普朗格(Eduard Spranger, 1880~1936)認為文化接觸有四種類型：
1.移民類型：透過移民可使高度文化與低度文化漸趨平衡，發展的地區與原始的地區，在文化方面逐漸拉平。移民在歷史中有成就者之一，是歐洲人向美國移民，使歐洲與美國產生了文化關係。農人、商人、工人的移民，也是屬於這個類型。2.殖民類型：這種類型的文化繁殖是靠力量（武力）來達成，同時輔以經濟的擴張，也就是帝國主義的原則，以不同的、公開的、合法的形式外衣，以遂其占領土地或...
隨機模型     
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一種使用統計觀念的數學模型。在此模型中的參數或變數由機率分佈函數表示之。
政治型態與教育     
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　　政治型態與教育係探討在各種不同的政治組織形態之中，教育制度與政治之關係，以及該教育制度之特徵。政治型態又稱為政體。傳統的政治學將政體區分為君主、貴族、民主、專制等型態。現代政治學者認為現代國家幾乎都是立憲國家，不論君主或共和體制，其主權都屬於人民。因此現代國家主要的政體，實際上是指民主、獨裁兩種型態而言。
　　民主政治的基本觀念是國家為人民共有，人民有權參與國家主權的行使。因此必須民主立憲，推行法治，並實施選舉，由人民自由選舉執政者以及立法代表。同時政府必須對人民和議會負政治責任，人民則可運用輿論或政黨以監督政府。
　　民主國家的教育目的在於培育優秀公民，兼重學生個性與...
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