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後方     
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2.戰爭時遠離戰火的地區。相對於前線而言。[例]抗戰時,許多學校紛紛遷往後方,希望能讓學生繼續完成學業。
前方     
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2.兩軍對峙或交戰時,距離敵營最近或較近的地帶。[例]前方戰況吃緊,急待緊急增援。
坑道     
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地面以下的通道。如為採礦而挖掘的地道。[例]聽說這座坑道是日軍在二次大戰時所挖的戰備道。
軍法審判     
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現役軍人及法律有特別規定的人,因觸犯陸海空軍刑法或特別法,而受軍事審判機關的審判。其刑罰較司法審判為嚴厲。除了有關國防機密或軍譽的案件之外,以公開審判為原則。如:「現役軍人在戰時若觸犯陸海空軍刑法或其特別法以外之罪,仍要接受軍法審判。」
配給制度     
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按照需要、規定量來分配供應物資的制度。如:「在戰時,配給制度是一項重要的經濟管制措施。」
軍法     
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專治軍人犯罪的法律。如遇戰時或戒嚴時期,可適用於平民。
交戰團體     
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一國內戰時,控制部分地區,並獲合法政府或第三國承認的團體。和交戰國享有同等的權利,並須負擔同等的義務。
西臺文化     
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的牛拉車進行改造,以馬取代行動相對較為緩慢的牛隻,並將實心車輪改為車輻的形式,以減輕戰車重量,提高應戰時的靈活性。西臺人借由快速戰的作戰行式,在兩百年間,西臺地國國橫掃當時安納托利亞的大部分地區,摧毀古巴比倫,更征服了敘利亞和黎巴嫩等地。 西臺文化的發現約在西元一八三四年十,法國的建築師兼文物古董商查理˙特克斯爾(1807-1871)至安納托利亞的村落進行尋訪,在巴卡科依(Bagazkoy)發現一靜臥在山邊的古遺址,約莫三百英畝大小,而後經由當地村民的告知,查理˙特克斯爾更進一步的找到了具有雕刻的石頭。而後在西元一九零六...
偃武興文     
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此處所列為「偃武修文」之典故說明,提供參考。商朝末年紂王暴虐無道,周武王姬發出兵反抗暴政,終於推翻商朝,建立周朝。戰爭結束,生活恢復平和,於是周武王下令停止軍備,提倡文教。放回戰時軍用的牛、馬,用以表示天下太平,不再徵用牛馬。「偃武修文」是直接摘自典源的成語,就用來指偃息武備,提倡文教。
人海戰術     
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雙方交戰時,依靠大量的人員突破敵方陣地,以人的肉體抵擋對方槍炮,使對方不忍射擊或無暇射殺,是一種不惜傷亡的作戰方式。
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