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醡醬草組織
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公平的薪資規定，爾後這些專業人員外，一些非技術性的工作，則可在尋找彈性勞工來完成，這樣的組織模式可以打破以往終身雇傭的奴隸關係，亦可讓組織ㄧ直處於彈性而有創意的狀態下。 範例大型補習班大多採取此一組織系統，由老闆為核心，聘用幾位核心的行政人員，然後去找尋專業而有作為的老師作為專業的約聘人員，同時一些班務的雜事，則會聘用一些大學生作為工讀生，也就是所謂的彈性勞工，此舉便顯現了醡醬草組織的作業型態。 關鍵字中文:醡醬草組織英文:shamrock organization 參考書目註1 黃昆輝(1991)。教育行政學，頁220...
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補救性學前學校方案
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art方案下，有各式各樣的方案。Head Start方案是美國詹森總統對貧窮作戰方案的一部分，它是想打破貧窮的循環歷程。其基本觀念是，不利兒童正面臨學業失敗的危機，所以要充實他們中產階級兒童已具有的學前學業技能和社會技能，使他們也能接受正式學校教育。Head Start方案通常包括兒童前期的教育課程，其目的在提升他們的學校教育預備狀態。不過，此方案也包含醫療和牙科服務、每天至少一餐熱食、還有對家長的社會福利服務。 舉例 有關Head Start的研究常發現，此方案對兒童的預備技能和其他許多方面都有正面的效果。那些品質較...
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冷言
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1.警醒人的話。《紅樓夢》第六七回：「柳湘蓮見尤三姐身亡，痴情眷戀，卻被道人數句冷言，打破迷關。」
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林佩芬
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人生畫境，看起來實中有虛，虛中有實，完全是付諸無限的，寫意的筆墨，深深淺淺，濃濃淡淡的一路揮灑，……打破了傳統寫實的表現方式……」。
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毀瓦畫墁
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打破屋瓦，並塗掉所畫的牆飾。比喻無功而有害的行為。《孟子．滕文公下》：「有人於此，毀瓦畫墁，其志將以求食也，則子食之乎？」
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焚舟破釜
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燒毀船隻，打破鍋子。表示後無退路，示必死之決心。引申為做事果決、義無反顧。《孫子．九地》：「焚舟破釜，若驅群羊而往，驅而來，莫知所之。」南朝宋．顏峻〈為世祖檄京邑〉：「相尋就路，支軍別統，或焚舟破釜，步自姑熟，或迅楫蕪湖，八據雲陽。」
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砸壞
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打破、毀損。如：「因地震倒塌的屋頂，砸壞了家中所有的物品。」《紅樓夢》第二九回：「你同妹妹拌嘴，不犯著砸他。倘或砸壞了，叫他心裡臉上怎麼過的去！」
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朱淑真
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書寫自己的心意。2.欲與自然萬物合其德的理想。3.以自然為有情，以物擬人，移人所特有的感情於物。4.打破詩詞的分野，在詩中盡情抒寫心聲，一如寫詞般的真率坦直。5.有些帶有頗為濃厚的佛道思想。 參考資料《唐宋詞欣賞》地球出版社，1990年1月初版《唐宋詞百家全集》廣州出版社，1994年9月《朱淑真及其作品》黃嫣梨著，新文風出版社，1991年
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創紀錄
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打破以往的成績或事例。如：「每次奧運，都有許多優異的運動員頻頻創紀錄。」
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專賣
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1.國家為增加收入或為國民健康，對某些民生事業或用品，由政府獨力經營，不許私人參與者，稱為「專賣」。[例]菸酒由公賣局專賣的制度，在進入GATT後，將完全被打破。
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