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藝術諮商
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皆喜歡畫畫，因此透過繪畫的方式，來了解孩童內心的想法。藝術諮商即在協助兒童，透過非語文的藝術活動，來打破孩子對自己的拘束，因此可釋放出潛意識裡的衝動以及慾望，以宣洩自己無法用語言來表達的情感或是思想。(註1) 藝術諮商之益處可綜合各種感官的感受：因藝術設計到認知功能的適當發揮，因此孩童在下筆前需要自行思考過，並且考慮周圍環境因素等等，進而能整合出一幅作品。可獲得無法直接觀察的觀點：因所表達出來的思想以及情緒，綜合過去、現在以及未來，因此諮商員可透過藝術的呈現，了解到無法觀察出的行為觀點。不傷害別人的宣洩方式：當孩童還不知...
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沒甚
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沒有甚麼。表示不在乎、不困難。如：「打破杯子，賠一個就好了，沒甚了不起。」
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混打
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亂打。《紅樓夢》第四八回：「也沒拉倒用板子棍子，就站著，不知拿什麼混打一頓，臉上打破了兩處。」
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後段班
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分班的方式之一。為非常態分班中，成績後段學生所集中的班級。如：「為求教育正常化，必要打破前段班、後段班之分。」
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不顧死活
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1.生死完全不顧。比喻拚命。《西遊記》第六三回：「這獃子不顧死活，闖上宮殿，一路鈀，築破門扇，打破桌椅，把些喫酒的家火之類，盡皆打碎。」
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截髮
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剪髮、剃髮。《紅樓夢》第六七回：「柳湘蓮見尤三姐身亡，痴情眷戀，卻被道人數句冷言，打破迷關，竟自截髮出家，跟隨瘋道人飄然而去，不知何往。」
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破價
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打破一般常價。《紅樓夢》第四回：「況他是絕風流之人品，家裡又過得，素昔又最厭惡堂客，今竟破價買你，後事不言可知。」
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世界紀錄
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每一競賽項目的世界最高紀錄。如：「鳥人布卡的撐竿跳頻頻打破世界紀錄。」
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掇畫
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一種由曾佑和所獨創的畫風。打破繪畫和紙材製造的界限，透過多種紙材質感的對比、映照，以及空間、肌理的前後穿插，以像詩詞、音樂的律動方式呈現。同時取法古玉的淡暈或陶瓷、漆器渾厚的色彩，作簡潔輕淡的構圖與色彩。
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賠不起
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1.沒有能力償還。如：「小心一點，這麼貴重的東西，萬一打破了，我們可賠不起。」
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