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噹
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形容撞擊金屬器物所發出的聲音。《兒女英雄傳》第二二回：「只聽得噹噹噹一片鑼響，嘩啦啦扯起船篷，那些船家叫著號兒，點了一篙，那船便離了岸。」
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不由自主
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由不得自己作主。表示無法控制自己。《紅樓夢》第八一回：「我也全不記得。但覺自己身子不由自主，倒像有些鬼怪拉拉扯扯要我殺人纔好。」
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天翻地覆
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火與佛祖丹砂，盡被他使一個白森森的圈子套去。」
02.《紅樓夢．第一○五回》：「那時一屋子人拉那個扯那個，正鬧得翻天覆地。」 參考詞語︰翻天攪地注音︰ㄈㄢ ㄊ｜ㄢ ㄐ｜ㄠˇ ㄉ｜ˋ漢語拼音︰fān tiān jiǎo dì釋義︰猶「天翻地覆」。見「天翻地覆」條。
01.《西湖二集．卷四》：「從來道：『寧養頑子，莫養呆子』。那頑子翻天攪地，目下雖奊 ，日後定有升騰的日子。」
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撬
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1.以物扳開、挑起。《西遊記》第二五回：「眾仙撬開門板，著手扯下床來，也只是不醒。」
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半信半疑
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有點兒相信，也有點兒懷疑。表示對於是非真假無法判定。[例]由於他常常扯謊，因此我對他的話總是半信半疑。
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教師文化
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影響，學生的風氣等等，也都會大幅影響教師的行為，但是彼此調和的狀態下，教師的取向依然會將整體往一邊拉扯，這樣的互相調和下，所形成非正式團體與正是團體，也影響著學校民主風氣的發展。(註2) 文化研究根據英國哈格雷夫斯的研究指出，中小學教師的非正式組織中，其規範行為有三種。1. 教室自主:教師的教學、訓育方法自行選擇、自行決定，不受干涉。2. 忠於同事:同仁之間彼此互相信賴，一切言行以維護群體利益為重。3. 平凡的規範:同仁之間步調一致，不刻意求表現，一種近乎中庸之道的規範。以上三種規範並非適應於各國，教師之間同樣會有競爭，...
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翻天覆地
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糾紛
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2.牽扯不清的紛爭。如：「他們兩人之間的財務糾紛，不知要到何時才能了結！」
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牽引
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2.牽扯連累。《漢書．卷九九．王莽傳中》：「牽引公卿黨親列侯以下，死者數百人。」
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幫忙
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相反詞：破壞、搗亂、扯後腿
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貓頭鷹博士