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登樓望闕
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闕，皇宮。登樓望闕為宋朝陳寅誓死衛國，堅守陣地，與全家犧牲殉國的故事。見《宋史．卷四四九．忠義傳四．陳寅傳》。比喻懷念朝廷。
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望風
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1.遠瞻、仰望風采。《文選．李陵．答蘇武書》：「遠託異國，昔人所悲，望風懷想，能不依依。」《三國志．卷二一．魏書．王粲傳》：「引其賢儁而置之列位，使海內回心，望風而願治。」
2.聽到風聲。《後漢書．卷六七．黨錮傳．李膺》：「守令畏威明，多望風棄官。」《三國演義》第一〇回：「軍士無主，望風奔逃。」
3.為正在進行祕密活動的人把風。《二十年目睹之怪現狀》第二回：「他不做賊，他在那裡代做賊的望風呢！」
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望朔
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望，指農曆每月十五。朔，指農曆每月初一。望朔指農曆每月初一與十五。如：「奶奶在每月的望朔都吃素。」
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憑高望遠
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登臨高處而遠望。如：「憑高望遠，視野顯得更廣闊。」
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望望
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1.失望、慚愧的樣子。《孟子．公孫丑上》：「推惡惡之心，思與鄉人立，其冠不正，望望然去之，若將浼焉。」
2.依戀的樣子。《禮記．問喪》：「其往送也，望望然、汲汲然，如有追而弗及也。」唐．董思恭〈感懷〉詩：「望望情何極，浪浪淚空泫。」
隨意探望。明．湯顯祖《紫簫記》第一五齣：「俺從不到這樓上，李十郎一時未來，且同郡主樓上望望。」《儒林外史》第四二回：「昨日鮑師父說，來官你家最好看水，今日特來望望你。」
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驚喜過望
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猶「大喜過望」。見「大喜過望」條。01.宋．蘇軾〈上神宗皇帝書〉：「乃知陛下不惟赦之，又能聽之，驚喜過望，以至感泣。」
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教師的職業聲望
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職業聲望是根據社會組成分子對於該社會中某種職業所具有的聲望評價而得。職業聲望既然是由社會成員的價值觀念所決定，所以常有其歷史文化的背景，極難改變。教師職業聲望的高低不僅關係教育工作的吸引力，而且直接影響教師在教室中的行為表現。從事教育工作的各級學校教師，在一般人的心目中聲望如何？在各種職業中，究竟屬於那一等級？茲分別將有關調查結果，略作分析與說明：
1.美國「國家民意研究中心」(National Opinion Research 10 Center)曾運用〔哈特－諾斯職業聲望量表〕(Hatt North 11 Scale of Occupational Prestige)調查... |
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望風而潰
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望見敵人的蹤影或氣勢便嚇得潰散。《東周列國志》第九五回：「獨樂毅自引燕軍，長驅深入，所過宣諭威德，齊城皆望風而潰，勢如破竹，大軍直逼臨淄。」也作「望風瓦解」。
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喜出非望
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猶「喜出望外」。見「喜出望外」條。01.《聊齋志異．卷二．巧娘》：「時傅父覓子不得，正切焦慮，見子歸，喜出非望。」
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望洋之嘆
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形容其偉大宏深。猶「望洋興嘆」之本義，見「望洋興嘆」條。01.宋．王柏〈六義字原序〉：「暇日猶得游神於偏旁字畫之微，每有望洋之嘆。」
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貓頭鷹博士
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