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黃澄澄     
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形容顏色金黃。如:「黃澄澄的稻迎風招展。」《紅樓夢》第三五回:「薛蟠道:『妹妹的頸圈,我瞧瞧,只怕該炸一炸去了。』寶釵道:『黃澄澄的,又炸他作什麼!』」口語變讀為ㄏㄨㄤˊ ㄉㄥ ㄉㄥ huáng dēng dēng。
    
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2.蘆葦的花。《荀子.勸學》:「以羽為巢,而編之以髮,繫之葦苕。風至苕折,卵破子死。」唐.楊倞.注:「苕,葦之秀也。」
參考團體     
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註2:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne Keller原著,林瑞編譯,《社會學概論》,(臺北市:麥格羅希爾,2004)。
關羽     
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「五綹」或「關公髯」。手執青龍偃月刀和紅馬鞭,頭戴專有的綠色盔頭,綴黃絨球配後兜,兩耳垂白飄帶和黃絲,著綠蟒。而後人為表示對關羽的尊敬,所以會特意在面譜上加一黑點或加一條金線,稱做「破臉」,代表不敢完全模仿他。而且關公亮相姿式就有48種之多,稱為「關公48圖」。而在舊時上演關公戲曲時,有許多規矩:如扮演關羽的演員在演出前七到十天要齋戒獨宿,熏沐淨身;出場前要給關帝像燒香叩頭,在後台殺雞拜祭;演員要在盔頭或者前胸掛有關帝像的黃表附,演出結束要用此紙拭臉,並拿到關帝像前焚化,以示感謝關帝的庇護等;在演《走麥城》時,更要台上...
韋應物     
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说:“应物五言古体源出于陶,而化于三谢,故真而不朴,华而不绮”(《四库全书总目提要》),又说:“一寄秾鲜于简淡之中,渊明以来,盖一人而已”(宋濂《宋文宪公集》卷三十七)。这些评价并不十分恰当,但是可以说明韦诗的艺术价值和艺术风格的。编辑本段 回目录 韦应物 - 人物评价其诗多写山水田园,清丽闲淡,和平之中时露幽愤之情。反映民间疾苦的诗,颇富于同情心。是中唐艺术成就较高的诗人。代表作有《观田家》。此外,他还有一些感情慷慨悲愤之作。部分诗篇思想消极,孤寂低沉。韦诗各体俱长,七言歌行音调流美,“才丽之外,颇近兴讽”(...
左傳     
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學海出版社,1982年 程南洲《春秋左傳賈奎注與杜預注之比較研究》,台灣文津出版社,1982年 張端《左傳思想探微》,台灣學海出版社,1987年 曾勤良《左傳引詩賦詩之詩教研究》,台灣文津出版社,1993年 ISBN 957-668-079-4 傅隸樸《春秋三傳比義》,中國友誼出版公司,1984年 顧頡剛《春秋三傳及國語之綜合研究》,巴蜀書社,1988年 ISBN 7-80523-146-X 謝秀文《春秋三傳考異》,台灣文史哲出版社,1984年 浦衛忠《春秋三傳綜合研究》,台灣文津出版社,1995年 ISBN 957-...
玉蜀黍     
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植物名。禾本科玉蜀黍屬,一年生草本植物。單稈,無分枝,高一至四公尺,實心。葉互生,線狀披針形,具平行脈。花單性,雌雄同株,雄花序頂生,大型疏散圓錐狀,雌花序狀,生於主稈接近頂端的兩側。果也稱為「玉蜀黍」。品種繁多,世界各地均有栽種。也稱為「包米」、「包谷」、「包穀」、「苞米」、「棒頭」、「番麥」、「珍珠米」、「玉麥」、「玉米」、「玉茭」。
莧菜     
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植物名。莧科莧屬,一年生草本植物。莖細長,葉互生,菱狀卵圓形,有青、赤兩色;夏秋開綠色小形花,簇生葉腋,密生成球形,狀花序。莖、葉可食。也稱為「鳧葵」。
前導組織體教學模式     
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於1962年提出,他將之定義為「於教學前提出之一個比學習材料具有較高抽象性、涵蓋性的介紹性材料(涂綺,1999)。」在學生學習新概念形成新知識時,首先會用自己既有的要領概念核對新概念,並試圖將其納入自己的認知結構之內,從而同化為自己的知識。因此,在學習新知識之前,如果能將新知識的主要概念提出,使之與學生既有的要領概念(先備知識)或認知結構相結合,就能使學習者將新學習中較分化、細節性的材料加以結合並記憶。(陳嘉陽,2012) 「前導組織體」的功能  「前導組織體」的功能是:提供一個觀念架構,使學習者對於即將學習的較細節性...
    
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一種草。莖葉皆粗硬,如粟,可採食。也稱為「莨尾」。
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