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隨班就讀(大陸地區)
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隨班就讀是殘疾兒童接受教育的一種方式。在普通學校招收能夠跟班學習的殘疾學生,包括肢殘、輕度弱智、弱視和重聽(在中國大陸包括經過聽力語言訓練後達到三級康復標準的聾生)等殘疾學生。隨班就讀的重點工作地區在農村。一九八九年八月,國家教育委員會基礎教育司委託北京市、江蘇省、浙江省、山東省、遼寧省、黑龍江省、河北省和甘肅省八個省市進行盲童和弱智兒童隨班就讀的試驗,內容包括:(1)確定隨班就讀的學生對象。確定何種殘疾程度的盲童和弱智兒童適合隨班就讀,如何組織合適的盲童和弱智兒童隨班就讀。(2)解決隨班就讀的師資問題。探討如何動員教師作好開展隨班就讀工作的準備,如何組織教師參加業務培訓和指導。(3)做好...
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隨症用藥
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隨身寶
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1.帶在身上的寶物。比喻愛不釋手,視如珍寶的事物。元.鄭廷玉《忍字記》第一折:「他道這忍字是我隨身寶。」
2.泛指可隨身攜帶的實用物品。如:「這根竹杖可是我登山時的隨身寶,驅蛇、趕狗、當枴杖,都靠它。」
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靜態隨機記憶體;靜態RAM
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係一種半導體記憶體。基於觸發器邏輯電路,只要有電源驅動,資訊將一直儲存在該記憶體。
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隨機效應
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健康效應(腫瘤、遺傳疾病等)的發生機率(不指嚴重性)為無底線的劑量函數。相對地,非機率(non-stochastic)效應,發生機率為有底線的健康效應。
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隨機處理
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處理資料時,乃依任意的輸入順序而不管資料在外部記憶體的位置;或指處理記錄時,不依其在檔案中的順序進行者。參【連序處理】(consecutive processing);【順序處理】(sequential processing)。
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隨機測試產生
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以隨機的方式來產生測試碼以測試數字電路。
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隨類
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依從其類。如:「他現在正忙著把這一大箱的書籍隨類分別。」
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肩隨
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追隨。唐.李白〈感時留別從兄徐王延年從弟延陵〉詩:「小子謝麟閣,雁行忝肩隨。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士