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鳳陽花鼓
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流行於安徽的民間歌舞。由明代一種秧歌發展而成，最早產生於鳳陽。今之表演者背著花鼓，兩手執竹枝做成的鼓鍵敲擊，配合舞步，邊敲邊唱。節奏鮮明，舞姿輕盈。
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獨開生面
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此處所列為「別開生面」之典故說明，提供參考。丹青，原指繪畫時所用的顏料，在這裡代指繪畫。引，一種樂府詩的體裁。這首〈丹青引贈曹將軍霸〉詩，寫的是盛唐時期著名畫家曹霸的一生傳記。曹霸善於畫馬，亦工肖像，所作神采栩栩如生。開元年間，他受到唐玄宗的賞識，奉命重新描繪凌煙閣裡的功臣肖像，果真一下筆便使原本已經褪色的面貌變得鮮明、生動。後來「別開生面」這句成語，就從詩中「下筆開生面」演變而出，用來比喻另外開創新的局面、風格、形式。
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山色
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山的景色。唐．岑參〈宿岐州北郭嚴給事別業〉詩：「郭外山色暝，主人林館秋。」《儒林外史》第五五回：「望著隔江的山色，嵐翠鮮明。」
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暗澹
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不鮮豔、不鮮明。唐．元稹〈送孫勝〉詩：「桐花暗澹柳惺憁，池帶輕波柳帶風。」宋．歐陽修〈鴈〉詩：「水闊天低雲暗澹，朔風吹起自成行。」也作「暗淡」。
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眼窩
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容納眼球的凹狀頭骨結構。具有保護眼球的功能。[例]他眼窩深，鼻梁高，臉部輪廓鮮明。
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眴煥
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燦爛鮮明的樣子。《文選．宋玉．風賦》：「至其將衰也，被麗披離，衝孔動楗，眴煥粲爛，離散轉移。」
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另開生面
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此處所列為「別開生面」之典故說明，提供參考。丹青，原指繪畫時所用的顏料，在這裡代指繪畫。引，一種樂府詩的體裁。這首〈丹青引贈曹將軍霸〉詩，寫的是盛唐時期著名畫家曹霸的一生傳記。曹霸善於畫馬，亦工肖像，所作神采栩栩如生。開元年間，他受到唐玄宗的賞識，奉命重新描繪凌煙閣裡的功臣肖像，果真一下筆便使原本已經褪色的面貌變得鮮明、生動。後來「別開生面」這句成語，就從詩中「下筆開生面」演變而出，用來比喻另外開創新的局面、風格、形式。
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翠燦
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鮮明亮麗的樣子。南朝梁．江淹〈空青賦〉：「至乃翠燦軒室，蔥鬱臺殿。」
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星眸皓齒
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此處所列為「明眸皓齒」之典故說明，提供參考。「明眸皓齒」，常用來形容美人容貌明麗，因為二者長在娟秀的臉上，更加引人注目。曹植在他作的〈洛神賦〉中，形容洛神的美麗：「丹脣外朗，皓齒內鮮。明眸善睞，靨輔承權。」是說美麗的洛神，她有著鮮明的紅唇，潔白的牙齒，明亮的眼睛顧盼流轉，兩頰的笑靨俏麗動人。後來「明眸皓齒」這句成語就從這裡演變而出，用來形容美人容貌明麗。唐．杜甫〈哀江頭〉詩：「明眸皓齒今何在？血汙遊魂歸不得。」是借用「明眸皓齒」來指有著明目皓齒的美女楊貴妃。
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騰踏飛黃
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終使唐代的古文運動蔚為風潮。除了在文體、思想方面的改革與貢獻，韓愈的作品內容豐富，形式多變，不但立論鮮明，語言平易，且取譬新穎，雖用古人的思想卻不引經據典，為古文創作另闢了一條新的途徑，正是其提倡的古文運動的最好實踐。同樣的精神，亦反映在韓愈勤奮嚴謹的治學態度上。〈符讀書城南〉這首詩，正是韓愈為了勉勵他的兒子韓符能勤奮向學所寫的。在詩中韓愈強調了為學的重要性，他認為人之所以為人，正是因為有學問，治學唯勤，不勤勞的話無法有所成就。就好像有兩個小孩，從小一起玩耍嬉戲，還看不出來有什麼差別。後來一個勤學，另一個則否，等到他們都長大成人，勤學的孩子成為人中之龍，不勤學的孩子則庸庸碌碌。於是勤學的孩子仕...
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貓頭鷹博士