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指項目太多或太大,無法放入一資料結構內所產生的錯誤。常用以指算術運算的結果超出規定的最大值。
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聲音功率位準(音功位準或聲音能量位準)
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以Lw或PWL表示:
PWL=Lw=10 log(W/ W0) 其中W0=10-12W,為基本音功,相當於人耳所能查覺之最小聲音功率。 |
方位角法導線測量
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方位角法通常係使用具有羅盤之複測經緯儀觀測,如圖所示:設站於A,度盤歸零,鬆下盤迴轉望遠鏡,俟磁針指北靜止後,動上盤照準B,則度盤讀數α即為AB之磁方位角。上盤固定不動,移站至B,鬆下盤,倒鏡照準A後,再倒鏡,則此時望遠鏡所指為AB之延長線方向,而度盤讀數仍為α。動上盤,照準C,則度盤所讀為BC之磁方位角β。仿此逐點依次觀測,可得各測線之磁方位角。如第一測線AB之方位角α為已知,則亦可以普通經緯儀於B點整置儀器後,先將度盤對準α+180° ,再鬆下盤後視A點,然後開上盤前視C點,則讀數即為BC之方位角β。仿此可測得後讀各邊方位角。
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教學歷程本位的課程發展
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教學歷程本位的課程發展(teaching process based curriculum development)目錄1 一、學校教師角色2 二、教師專業文化3 三、教師即顛覆者4 四、沒有實質變革的革新5 五、教師即教室研究者6 關鍵字7 參考資料 一、學校教師角色事實上,學校教師可能扮演教練、發展者、中介的媒介、研究者、被動的應變者等角色,而這些學校教師角色往往與政府所委託的課程改革推動者心目中所認定的學校教師角色相關,並且與其對學校教師所持的期望態度有著密切關連,而且也可能進一步反映出當時社會文化脈絡中的學校教師...
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列位
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1.位次、次第。《史記.卷六○.三王世家》:「而家皇子為列侯,則尊卑相踰,列位失序,不可以垂統於萬世。」
2.爵位、官位。唐.孫逖〈送李給事歸徐州覲省〉詩:「列位登青瑣,還鄉復綵衣。」
3.各位、諸君。《初刻拍案驚奇》卷一一:「這凶身不是他,是誰?有煩列位與奴做主。」《紅樓夢》第六二回:「我來了,全仗列位扶持。自今以後,都是一家人了。」
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絕對單位制
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任意設定質量,長度及時間的單位,而由此三個單位為基本單位,導出來物理量的單位系統,稱為絕對單位制。如一單位力N為加於質量1公斤(kg)的物體,使其產生每秒每秒1公尺(1m/s2)的加速度所需的力,即1N=1kg‧m/s2。
設質量的單位為公斤(kg),長度的單位為公尺(m),時間的單位為秒(s),則由此三個單位為基本單位,導出來的單位制,稱為國際單位制(System of International Units)或簡稱SI單位制,而為一種絕對單位制。力的SI單位牛頓(N)為 1N=lkg‧m/s2 |
數位計算機
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處理數位信號的電腦。參見「數位電腦」條。
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錨鏈(長度單位)
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一海浬之十分之一稱為〝錨鏈〞。
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八進位數字系統
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就像我們熟悉的十進位數字系統是以十的乘方倍數來表示數值一樣,八進位數字系統是以八的乘方倍數來表示數值,使用到8個數位0,1,2,3,4,5,6,及7。例如:八進位表示法的267代表2乘64,8的二次方,加上6乘8,8的一次方,再加上7乘1,8的零次方。這樣的結果相當於十進位的183。八進位的表示方法,和十六進位一樣,基本上是要簡化冗長難懂的二進位數字,讓我們能夠更容易的處理它。下面的例子清楚地解釋了如何將二進位數字換算成八進位數字:假設現有一個12位元長的二進位數字110010101011,八進位編碼的方式是從右端開始每三個位元為一組,中間可以用逗號來區隔,這樣所得到的二進位數字序列變成1...
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相對定位;相對定址
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一個指令運算元位址是採用相對位址定址法表示。相對位址轉換成絕對位址時,是將相對位址加上參考的基底或坐標的位址即得。參【相對位址】(relative address)。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士