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宜蘭國小
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四年，高級二年。教育目標首重國民道德之培養及身心健康之訓練，並授以生活必需之基本知識技能。學童在升學競爭與國語文教育方面均有優異表現，並將勞作科改為刺繡，成為本校此一時期特色課程。民國57年政府實施九年國民教育，同年8月1日本校更名為「宜蘭縣宜蘭市女子國民小學」。並奉上級核定成立「台灣省立花蓮師範專科學校進修部宜蘭分班」(民64)，擔任「輔導活動示範學校」(民67)、「健康教育實驗示範學校」(民74)、「學生視力保健推廣示範學校」(民77)以及「道德與健康課程實驗學校」(民80)。民國80年8月1日成立創校以來首次男女兼...
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米食文化
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，及在各傳播媒體大力宣導國產良質米，建立優良品牌形象，以增進消費大眾對國產米的認知與喜愛，提升國產米競爭力。後續國產米食推廣工作加強推動如下：(一)輔導農民生產高品質食米，辦理良質米品質競賽，藉此活動向農民、消費者及業者宣導稻米品質分級觀念，以期建立地區性良質米品牌，提昇國產米稻米品質及競爭力。(二)落實執行品管認證制度，輔導優良廠商取得CAS認證，辦理認證工廠品管人員訓練、技術輔導，以提高國產米品質，建立消費者對國產米的信心。(三)加強品質管理，...
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僑光科技大學
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個系，並成立全球運籌管理中心、金融教育研究中心、捷安特行銷研究中心、通識教育中心、語言中心，以培養具競爭力之優秀學生。辦學理念教育宗旨僑光科技大學秉持明誠立信之校訓，以教授商學、管理、人文社會與科技之專業知識，提升學術研究績效，培育專業領域與人文兼備之技術人才，服務國家並貢獻社會。教育目標依據本校教育宗旨，開設相關學系所，在理論與實務並重，技術與人文兼顧原則下，發展以金流、物流、文化資訊流之服務科技為重點特色教授專業技術，培育管理、商學、人文社會與科技領域之專業人才。教授專業技術，培育管理、商學、人文社會與科技領域之專業...
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獨占
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2.事業在特定市場處於無競爭狀態，或具有壓倒性地位，可排除競爭能力者。如：「獨占市場」、「大資本家用大規模的獨占方法，以獲取更大利潤。」
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公共關係
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與宣傳、遊說和關說、公共議題管理等方面，強化組織公共關係的功能。隨著社會發展越來越複雜，以及市場高度競爭，加上資訊科技快速發展，公共關係的方式和策略愈來愈多樣，其受到重視程度，比以往有過之而無不及，各行各業皆體認到公共關係的重要性與價值性，學校教育機構亦不例外。而基本上，公共關係在學校運用可達到以下實質功能：1.協助學校塑造良好形象；2.建立學校良好信譽與聲望；3.幫助學校建立與公眾的良好溝通；4.推動學校公益性服務；5.幫助社會大眾了解學校事務；6.有效進行學校危機處裡。所以，學校善用公共關係，對於學校的問題解決或長遠...
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多元性向測驗組合
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教育課程的參考。因為學業成就受到個人至例、學習興趣、學習動機、師生關係、學習方法、教師教學方法、同儕競爭，以及身體健康情形等因素的影響，所以多元性向測驗組合對學習表現不一定具有顯著的預測力。 關鍵字中文關鍵字：多元性向測驗組合英文關鍵字：multipleaptitude test battery 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁229-230。心理出版社股份有限公司。
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和春技術學院
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個略帶鄉土純真氣習的學校， 正以優良的師資陣容、堅實的軟硬體設備為基礎，十倍速的幅度在進步，處於學校競爭日趨白熱化的時代， 教職員工臉上親切的笑容、互助合作的團隊精神，使得和春有信心朝向發展為科技大學之路邁進。多元發展的校務策略自由開放的校園文化源源不斷的創造力及旺盛的企圖心和春此刻已順勢起飛，希望亦相隨 交通資訊自行開車《高速公路》國道1號往南: 國道1號往南過瑞隆路出口→於370K接「台88線」快速道路往屏東→9.1K下「大樹/大發工業區」交流道→往大樹方向(台21線)→第一個交叉路口(高68線)左轉往大寮市區方向→...
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百戲
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2.泛指各種雜技的表演。唐．劉晏〈詠王大娘戴竿〉詩：「樓前百戲競爭新，唯有長干妙入神。」《初刻拍案驚奇》卷二九：「一日，趙琮又到長安赴試去了，家裡撞著迎春日子，軍中高會，百戲試呈。」
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女王蜂
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領導蜜蜂族群的雌蜂。體型較工蜂為大，有螫針，所產的卵和雄蜂的精子結合發育為雌蜂。起初都餵食蜂王乳，後來分別餵養蜂蜜和蜂王乳，餵養蜂蜜者長大成為工蜂，繼續餵食蜂王乳者長大經由競爭，獲勝者繼任為女王蜂。[例]當蜂巢內太擁擠的時候，女王蜂就要準備分封，另找地方建立新王國了。 △蜂王
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大車拼
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激烈的競爭或拼鬥。如：「這兩家相鄰的鞋店，為了搶生意，不惜降價大車拼。」
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貓頭鷹博士