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疾終正寢
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病死在家裡。《儒林外史》第五回:「王秀才議立偏房,嚴監生疾終正寢。」
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〔終身學習振興法〕(日本)
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〔終身學習振興法〕係日本政府為推動國民的終身學習活動而訂頒的法案。該法於一九九○年完成立法並公布施行,全部條文共十二條。其立法的主要精神在於提供國民終身學習機會,及規定都道府縣應行推展的終身學習事項。為調查及審議與終身學習有關的事項,該法案規定文部省及都道府縣得分別設置終身學習審議會,使得各地方都能依地區狀況提供多元學習機會,而達成終身學習理念的目的。
該法案明確規定中央及地方公共團體均應依法訂頒推展終身學習之政策,致力於國民職業能力之發展,支持有助於終身學習的措施。都道府縣教育委員會應將下列各種業務建立相互關聯的體系,作整體有效之實施: 1.蒐集整理與提供學校... |
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終日不倦
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一整天都不會感到疲倦。《孔子家語.卷二.致思》:「吾聞可以與人終日不倦者,其唯學焉。」
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終端用戶;最終用戶
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(一)指使用電腦輸出結果的人。 (二)指使用電腦應用程式的人,而不是那些發展或支援電腦應用程式的人。他們通常不具有管理系統的責任或權力。 (三)指使用電腦網路以進行資料處理或資訊交換的人、裝置、程式或電腦系統。 |
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政策終結
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「政策終結」的原因不一,大致不外:一項政策在經過評估之後,如果政策目標已經達成,問題獲得解決,政策可能宣告終結;有時或因環境變遷,原來政策已不適合,政策也可能終結;此外,也可能評估的結果顯示政策執行不令人滿意,引發強烈的批評和反對,而導致政策終結。
安德生(James E. Anderson)認為政策終結有其困難度,因為政策終結有時代表將停止政府某些服務功能,有時表示將裁撤政府某些組織,有時尚有承認所執行政策已經失敗的不愉快和負面的意涵,極易引起原來大力支持該政策的團體或人民的抗拒。 一般而言,會對政策提出終結的主張,有幾個原因: 1.為部分個人、... |
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中文字元顯示終端機
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可輸入和顯示中文字形及相關圖形符號之組合設備,包括顯示器和鍵盤等,為現今中文碼化輸入過程所需之人機界面。
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終端設備
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係指能發送或接收資料,並和資訊網路一端相連接的設備。
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始終若一
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自始至終都不改變。《周書.卷一五.于謹傳》:「故功臣之中,特見委信,始終若一,人無間言。」也作「終始如一」、「始終如一」。
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資料終端設備;數據終端設備
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具有向電腦輸入和接收電腦輸出的能力之設備。該設備具有一定程度的資料處理能力及與數據通信線路連接的通信控制能力。
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ISDN終端配接器
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指用以連接電腦和整體服務數位網路(ISDN)線路的硬體介面。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞: |
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
