跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 200 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
估衣鋪     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
販賣舊衣的店鋪。《文明小史》第四七回：「勞航芥嫌太慢，沒法，只得又到估衣鋪內，檢對身的買了兩身。」
追風捕影     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
追逐如風、影等虛空不實的東西。《群音類選．諸腔類．卷一．五子登科記．万俟傅祭頭巾》：「際遇者拾芥拈芹，似我時追風捕影。」也作「追風覓影」。
點景     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.山水畫中點綴的景物。通常指人物、草亭、橋等，屬點綴性質，不是畫中主角。清．王概《芥子園畫傳．卷四．點景人物》：「山水中點景人物諸式不可太工，亦不可太無勢。」
伊格言     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
，Man Asian Literary Prize）longlist入圍﹝與中國作家莫言、姜戎、日本芥川賞作家金原睛、英國柑橘獎入圍作家郭小櫓等共獲。﹞　　2007年 中央社2008台灣十大潛力人物　　2008年 《甕中人》歐康納國際短篇小說獎（Frank O'Connor International Short Story Award）longlist入圍。﹝與愛爾蘭小說家安萊特（Anne Enright，《聚會》獲二○○七年曼布克獎）、美國作家暨普利茲獎得主拉希莉（Jhumpa Lahiri），以及一九九三年布克獎得...
大笑     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
放開胸懷，痛快地笑。《紅樓夢》第三八回：「眾人掌不住都哈哈的大笑起來。」《文明小史》第四六回：「這才恍然大悟，剛才嘣嘣幾響，想是磕頭了。勞航芥不覺大笑。」
寬弘     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
心胸寬大，能包容人。《醒世恆言．卷二五．獨孤生歸途鬧夢》：「白長吉向前請罪。遐叔度量寬弘，全無芥蒂。」也作「寬宏」、「寬洪」。
小我     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.對自己的謙稱。清．姚鼐〈祝芷塘同年惠書併以新刻詩集見寄復謝〉詩：「豈徒小我吞如芥，更使前賢放一頭。」
下肚     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
吃下或喝下。《文明小史》第四九回：「勞航芥半瓶白蘭地剛剛下肚，喝得有些糊裡糊塗的到了洋務局。」
驚波駭浪     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
>。白日未移5>，前驅6>已屆7>。群師按部，左右就隊，軸轤千里，名卒億計。運茲威以赫怒，清海隅之蔕芥，濟元勳於一舉，垂休績於來裔。 〔注解〕 (1) 高鶩：凌高疾馳。鶩，音ㄨˋ，通「騖」，疾馳。 (2) 赴質：奔赴目標。質，箭靶，引申為目標。 (3) 榜人：船夫。榜，ㄅㄥˋ。 (4) 閑疾：熟習急速。閑，通「嫻」。 (5) 白日未移：白天還沒結束。 (6) 前驅：在最前方的引導部隊。 (7) 屆：至、到。
經營基礎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
通，學校教師可以和家長取得教育上的共識，有助於學校教育的推展。有了良好的親師溝通，可以化解彼此之間的芥蒂，縮短教育專業與實務之間的差距。 關鍵字中文關鍵字：經營基礎英文關鍵字：Classroom management foundation 參考資料林進材/著。班級經營，頁11-14。五南圖書出版公司。
回到頁面頂端圖示