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盡精神     
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耗盡力氣和心思。元.關漢卿《救風塵》第一折:「數載間盡精神,到今朝纔許成親。」
心機     
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用盡心思。如:「言事已成定局,你再怎麼心機也沒用了。」
日損功     
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時間和精力,而毫無收穫。漢.王充《鹽鐵論.殊路》:「故內無其質而外學其文,雖有賢師良友,若畫脂鏤冰,日損功。」
    
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大陸地區指居民的房、水、電、煤氣和衛生
  〔國務院關於籌措農村學校辦學經的通知〕係指一九八四年十二月十三日由中共國務院發布關於籌措大陸農村教育經問題的法規性文件;是正式改變由政府包辦教育經的里程碑。通知中指出:「目前農村學校辦學條件差,辦學經不足,中小學教師待遇偏低,嚴重影響了農村教育事業的發展。必須採取有效措施,逐步予以解決,在逐年增加國家對教育基本建設投資和教育事業的同時,充分調動農村集體經濟組織和其他各種社會力量辦學的積極性。」通知的主要內容如下:(1)開闢多種渠道籌措農村學校辦學經。除國家撥給的教育事業外,鄉人民政府可以徵收教育事業附加,並鼓勵社會各方面和個人自願投資在農村辦學。這些經,要實行「專款專用」...
  多元技術學院及擴充教育學院經補助委員會是英國政府依據〔一九八八年教育改革法案〕第一三二條規定新設的大學以外高等教育機構的經補助單位,於一九八九年四月一日正式成立,其組織架構與大學經補助委員會類似。委員會由十五位委員組成,委員均由教育與科學部長聘任,並由其中一位委員擔任主席。十五位委員中應有六至九人為學術界代表,其人選由教育與科學部長在高等教育領域中就有經驗、聲望,且目前仍服務於高等教育學術界之人士中挑選之;其餘委員則由教育與科學部長從工商業界具實務經驗(含工商業、財務界或其他專業領域實務工作)之人士中挑選之。
  依[一九八八年教育改革法案]第一三二條之規定,多元技術學院及...
學校(美國)     
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  美國的免學校是其促進全民化初等教育過程中的重要環節,其推行得力於私人捐資與教會團體的民間教育組織,原本是慈善學校教育運動的產物,後來轉為美國州政府以公款設立小學,實施全民的免教育,並進而促成美國公立學校運動的開展及其強迫義務的小學教育制度的建立。
  美國十九世紀初期的慈善教育運動的興起,帶動「城市學校社團運動」(Movement of City School Societies)的開展,免學校的創設,則是此一運動的中心工作及其具體成效。免學校成立的動機與目的,在因應當時無任何教會照顧的貧民子女,能享有少許受教育的機會,是以這種慈善的免學校,又稱為「貧民學校」(Paup...
  民族學院經管理規定是指大陸地區官方對民族學院經的畫分和預算所作的規定。一九六三年十一月由財政部、教育部、國家民族事務委員會代表政府聯合發出〔關於民族學院經畫分和預算管理的幾點規定〕。
  此項規定的具體內容是:(1)列入高等學校名單的西北民族學院、西南民族學院、廣西民族學院和青海民族學院的事業由該民族學院所在地區的教育事業的「高等教育」項下列支。(2)未列入高等學校名單的雲南民族學院、廣東民族學院和以少數民族幹部輪流訓練為主的民族學院或學校,其事業由所在省(區)、地區(州)的財政部門同該省(區)、地區(州)的民族事務委員會商量解決,在「其他支出」款內列支。(3)凡列...
  〔中國教育經年度發展報告〕是一本評述大陸地區教育經的基本格局和發展態勢的報告文獻。一九九一年起每年出版,由國家教育委員會和上海市智力開發研究所共同編寫,高等教育出版社出版。主要內容大致分為:(1)中國教育經發展報告,包括:中國經濟、財政和教育發展背景評述;中國教育經投入總體水準分析;各省、自治區和直轄市教育經投入分析。(2)中國教育經發展指標,包括中央和地方教育經支出分析;各省、自治區和直轄市教育經分項支出及其構成;各省、自治區和直轄市教育事業分項支出及其構成;各省、自治區和直轄市平均教育經分析。
服務     
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 付服務指使用者須直接支付若干金錢後,才可享用圖書館、學會或其他資訊產業所提供之某一項或全部的服務。圖書館付服務通常施行於較少數人會利用的、非傳統上會提供的服務項目或涉及該圖書館以外之機構的服務,收目的以支付該館或該項服務的成本為最常見,而非以營利為目的,較常見的圖書館付服務之例為影印機使用、館際互借與文獻傳遞服務。以學術圖書館為例,資訊研究服務、圖書出借、影片和其他非印刷藏品出借、期刊文獻傳遞服務、電腦與資料庫檢索服務及專利和商標檢索等服務的校外使用者通常需支付用。圖書館付服務的概念可遠溯自18世紀中期的會員圖書館(social libraries),其會員必須共同投入資金用以購...
 Coffman, S. (2000). Special considerations for fee-based services in public libraries. Journal ofInterlibrary Loan, Document Delivery & Information Supply, 10(1), 13-28.Smith, D. D. (2000). Special considerations for fee-based services in academic libraries. Journal of Interlibrary Loan, Document D...
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