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隨踵而至
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踵，足跟。一個足跟接著一個足跟而來。形容人來得很多，接連不斷。《戰國策．齊策三》：「王曰：『子來，寡人聞之，千里而一士，是比肩而立，百世而一聖，若隨踵而至也，今子一朝而見七士，則士不亦眾乎！』」
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年表教學法
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的要素:朝代和時間。2. 說明朝代與時間的意義:時間包括世紀、西元與民國。3. 練習:(1) 找出某一朝代的起迄時間。(2) 比較不同朝代的時間。(3) 找出西元某一世紀的朝代。4. 統整:年表對學習歷史的功用。除了單一年表的學習外，還可以採用對照年表的方式，將同一時段中不同地區的歷史事件對照排列，供兒童比較學習，如「日據時代台灣與大陸的大事年表」，可以呈現日據時代五十年中，台灣與大陸兩個不同地區所發生的重大歷史事件，讓兒童透過兩者之間的相互關係，了解歷史事件之間的相互影響。 關鍵字中文關鍵字:社會科、具深刻的意義、具統...
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炳若日星
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光耀如同日月星辰。形容非常盛大。宋．周煇《清波別志．卷上》：「仁皇一朝人才之盛，如文正公、文忠公、師魯，皆第一流人，名書國史，炳若日星，初不假於稱贊。」也作「炳如日星」。
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招賢
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招求賢能的人。《文選．司馬遷．報任少卿書》：「次之又不能拾遺補闕，招賢進能，顯巖穴之士。」《初刻拍案驚奇》卷一○：「一朝天子招賢，連登雲路、五花誥、七香車，儘著他女兒受用，然後服他先見之明。」
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苦盡甜來
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猶「苦盡甘來」。見「苦盡甘來」條。01.元．施惠《幽閨記》第一九齣：「否極何時生泰、苦盡更甜來？只除是枯樹上再花開也囉！」02.《初刻拍案驚奇》卷二二：「貧賤之人，一朝變泰，得了富貴，苦盡甜來滋味深長。」
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乃若
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1.至於之意。為轉接語。《孟子．離婁下》：「是故君子有終身之憂，無一朝之患也，乃若所憂則有之。」
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坐而待弊
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挺鹿走險
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也。八月，寡君又往朝。以陳、蔡之密邇於楚而不敢貳焉，則敝邑之故也。雖敝邑之事君，何以不免？在位之中，一朝于襄，而再見于君。夷與孤之二三臣相及於絳，雖我小國，則蔑以過之矣。今大國曰：『爾未逞吾志。』敝邑有亡，無以加焉。古人有言曰：『畏首畏尾，身其餘幾？』又曰：『鹿死不擇音。』小國之事大國也，德，則其人也1>；不德，則其鹿也，鋌2>而走險，急何能擇？命之罔極，亦知亡矣。將悉敝賦以待於鯈，唯執事命之。」 〔注解〕
(1) 則其人也：此指以人臣之禮相事。則，效法。
(2) 鋌：音ㄊ｜ㄥˇ，快速奔走。
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憤氣填胸
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之嶺南〉詩（據《全唐詩．卷二一四．高適》引）睹君濟時略，使我氣填膺1>。長策２>竟不用，高才徒見稱。一朝知己達，累日詔書徵。羽翮忽然就，風飆誰敢凌。舉鞭趨嶺嶠，屈指冒炎蒸。北雁送馳驛，南人思飲冰。彼邦本倔強，習俗多驕矜。翠羽干平法，黃金撓直繩。若將除害馬，慎勿信蒼蠅。魑魅寧無患，忠貞適有憑。猿啼山不斷，鳶跕路難登。海岸出交趾，江城連始興。繡衣當節制，幕府盛威稜。勿憚九嶷險，須令百越澄。立談多感激，行李即嚴凝。離別胡為者，雲霄遲爾昇。 〔注解〕
(1) 膺：胸、內心。
(2) 長策：良好的計策。
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力力碌碌
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很忙碌的樣子。《初刻拍案驚奇》卷一六：「拂拭淨了桌椅，力力碌碌，做了一朝，七了八當。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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