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天雨粟,馬生角     
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傳說戰國時燕太子丹質於秦而要求回國,秦王不,說:「除非天落下粟來,馬生出角來。」太子丹仰天長歎,居然上天落下粟來,馬也長了角,秦王只好放他走。《史記.卷八六.刺客列傳.荊軻傳.太史公曰》:「世言荊軻,其稱太子丹之命,『天雨粟,馬生角』也,太過。」後用以比喻極不可能實現的事情。
勵兵秣馬     
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勵,通「厲」。「勵兵秣馬」即「厲兵秣馬」。見「厲兵秣馬」條。01.唐.陳子昂〈為建安王與遼東書〉:「請都督勵兵秣馬,以待此期。」02.《水滸傳》第九四回:「山士奇到壺關,知蓋州失守,料宋兵必來取關,日日勵兵秣馬,備迎敵。」 
私通     
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1.祕密通好、私下勾結。如:「私通外國」。《文明小史》第四二回:「做這報的人是個大反叛,他的書是奉過旨不看的,如今有了這個,便是他私通反叛的憑據了。」
中華科技大學     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校訓4 學院系所5 校史6 參考資料 英文名稱China University of Science and Technology 簡介於民國五十六年奉教育部核成立,於民國八十八年改制為「中華技術學院」,民國九十八年改名為「中華科技大學」;本校秉持「誠正法新」之校訓,以「落實技職教育、創新產業科技、推展全人教育」為辦學理念,培育具人文關懷、鄉土情懷和健全人格的專業科技人才。本校近年校務蓬勃發展,於民國九十八年獲教育部頒發「產學合作優質學校獎」,並連續多次獲中國工程師學會頒發「產學合作績優學校...
魏徵     
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卷宗。唐高祖武德元年(618),李密失敗後,魏徵隨其入關降唐,但久不見用。次年,魏徵自請安撫河北,詔後,乘驛馳至黎陽(今河南浚縣),勸崳李密的黎陽守將徐世勣歸降唐朝。不久,竇建德攻佔黎陽,魏徵被俘。竇建德失敗後,魏徵又回到長安,被太子李建成引用為東宮僚屬。魏徵看到太子與秦王李世民的衝突日益加深,多次勸建成要先發制人,及早動手。玄武門之變以後,李世民由於早就器重他的膽識才能,非但沒有怪罪於他,而且還把他任為諫官之職,並經常引入內廷,詢問政事得失。魏徵喜逢知己之主,竭誠輔佐,知無不言,言無不盡。加之性格耿直,往往據理抗爭,...
國立北斗家商     
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國61年8月起 本校為配合國家政策與地方需求,附設綜合商業科,積極推展職業教育。民國68年8月起 奉附設高級商業進修補習學校 ,提供地方失學民眾進修機會。民國70年8月起 增設廣告設計科。民國73年8月起 附設補校奉招收延教班商業事務科。民國74年8月起 奉令停招普通科,原有班級改招美容科。民國74年8月 省派徐昭昇先生接任校長,苦心擘劃,頗多建樹。民國76年8月起 奉令改制為「台灣省立北斗高級 家事商業職業學校」同年附設補校奉
攤位     
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攤販做生意的位址。通常向市場或商場出租,或經警察機關核的營業地點。
妥瑞症     
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出照顧妥瑞症兒童時可能出現的狀況,以及過去成功解決的辦法。例如,當孩子在班級中出現嚴重干擾現象時,可許他到醫務室去休息一下,也許只要使個眼色或暗語,就能避免上課中所帶來的困擾。(三)同儕間適時的說明老師可在妥瑞症學童不在教室時,跟同學說明該生狀況。除了可避免其他同學的恐懼猜忌外,也可讓他們瞭解妥瑞症兒童所需要的幫助並學習尊重與忍讓別人。(四)教室中的特殊安排在學校,妥瑞症兒童通常都會有一些特殊需求。若可行的話,當妥瑞症兒童考試時,對於時間的計時可以寬鬆些。此外,為避免妥瑞症兒童不專心而安排其坐在中間的位置,反而容易增加...
小子     
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3.對人輕慢或戲謔的稱呼。南朝宋.劉義慶《世說新語.方正》:「王爽與司馬太傅飲酒。太傅醉,呼王為『小子』。王曰:『亡祖長史,與簡文皇帝為布衣之交。亡姑、亡姊,伉儷二宮。何小子之有?』」《三國演義》第三三回:「袁譚小子,反覆無常,吾難信。」
免費     
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免繳應付的費用。如:「免費試吃」、「免費看電影」。清.徐珂《清稗類鈔.譏諷類.做戲看戲》:「子何不撰為劇本之贈梨園,使予可得一常年優待免費之券,常日觀劇,不費子一錢乎?」
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