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踐約     
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履行預先約定的事。如:「既然答應幫忙,就必須守信踐約,盡心盡力去做。」
怪罪     
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責備、歸罪。[例]既然他已經認錯,你就別再怪罪他了。
伸手     
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2.介入、參與。如:「這件買賣他既然出面了,就不容許別人伸手。」
周折     
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2.曲折、麻煩。《儒林外史》第一一回:「當初力辭了患病不去,又要經地方官驗病出結,費了許多周折。」《文明小史》第三六回:「諸位既然遠來遊學,為什麼不備的咨文再來?豈不省了許多周折。」
孩兒     
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3.兒女對父母或晚輩對長輩自稱之詞。《醒世恆言.卷三六.蔡瑞虹忍辱報仇》:「爹爹既然要去,把酒來戒了,孩兒方纔放心。」
數字1至10關係     
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獲得。這部分建議的學習活動鼓勵對樣式的反射性思考,數字關係因而建立。樣式代表著不只是數字的縮寫符號,既然重複的數數可以學習到辨認各種樣式,它們因此緊密地連接特別的數字概念,可以知道10以內的數字量而不需例行性的數數。這可以有助於數數(從一個已知的樣式集合),或學習數字的組合(兩個已知較小樣式所組合的樣式)。這想法可以幫助孩童瞭解真正的數字量感且避免數數的沉悶枯燥。 活動設計-骰子盤閃示卡拿著骰子盤閃示卡l至3秒,詢問孩童「有多少?你怎麼看的?」孩童會一邊確認並說出有多少點數。先用簡單的樣式或較少的點數,以建立孩童的自信心...
習尚     
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長期形成的習俗風尚。如:「所謂入境隨俗,咱們既然來到此地,就該懂得此地的習尚。」《明史.卷二一六.馮琦列傳》:「時士大夫多崇釋氏教,士子作文每竊其緒言,鄙棄傳註。前尚書余繼登奏請約禁,然習尚如故。琦乃復極陳其弊,帝為下詔戒厲。」
喪氣垂頭     
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你,你到哪兒,我們就跟到哪兒,從不離棄。別人都嫌棄你、討厭你,只有我們對你最忠心,你居然要趕我們走。既然這樣,你就說說看我們是誰,能說得出來,就是我們已原形畢露了,只好迴避。」那人便將智窮、學窮、文窮、命窮、交窮五個窮鬼的名字和模樣全敘述了一遍,話還沒說完,五個窮鬼就現形,大跳大叫地說:「你既然這麼了解我們,卻還要趕我們走。我們是在磨練你的心智,讓你成就大業,萬世流芳,你居然不能體諒我們的苦心,實在是身在福中不知福啊!天底下還有誰最了解你?雖然你要趕走我們,但我們仍然不忍心離開你。」那人聽了感到十分無奈,只好向窮鬼們說聲謝謝,把柳車草船燒了,請他們上座。韓愈用這篇文章比喻自己的命運是智窮、學窮...
五十步     
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覺得怎麼樣呢?」梁惠王說:「這是不對的,只不過沒跑一百步罷了,但逃了五十步也是逃跑啊!」孟子說:「您既然明白這個道理,就不必奢望百姓會比鄰國多了。彼此都不管人民的死活,如何能期望更多的人民來歸附呢?」後來這個故事被濃縮成「五十步笑百步」,用來比喻自己和別人有同樣的缺點或錯誤,卻自以為是而譏笑別人。
被窩裡放屁     
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(歇後語)獨享。比喻禍福自取。如:「既然一人做事一人當,如今遇到這種情況他也只有被窩裡放屁──獨享了!」
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